问题：构音障碍可分为运动性构音障碍、（）、（）三个类型。...
查看答案
问题：交流效果促进法中，治疗师不应该向患者提供适当的示范...
问题：简述失语症语言训练的措施。...
问题：食物或液体通过喉前庭进入气道、肺肺的状况称为溢出...
问题：属于分水岭区失语综合症的是（）A、经皮质感觉性失语B、完全性失语C、命名性失语D、感觉性失语...
问题：简述克服费力音的训练。...
问题：语言“香蕉”...
问题：流畅性失语包括（）A、命名性失语症B、感觉性失语C、运动性失语D、经皮质感觉性失语...
问题：Broca区指的是（）区。...
问题：笔画的缺漏或添加是属于哪种书写障碍（）A、完全性书写障碍B、构字障碍C、镜象文字D、写字过多...
问题：简述语言训练的原理。...
问题：根据神经解剖及言语声学特点将运动性构音障碍分为（）A、迟缓性构音障碍，功能性构音障碍，运动失调型构音障碍，运动过弱型构音障碍，运动过强型构音障碍，混合型构音障碍B、器质性构音障碍，痉挛型构音障碍，运动失调构音障碍，运动过弱型构音障碍，运动过强型构音障碍，混合型构音障碍C、迟缓性构音障碍，痉挛型构音障碍，运动失调构音障碍，运动过弱型构音障碍，运动过强型构音障碍，混合型构音障碍D、迟缓性构音障碍，痉挛型构音障碍，周围性构音障碍，运动过弱型构音障碍，运动过强型构音障碍，混合型构音障碍...
问题：简述腭裂的语音表现。...
问题：言语失用常伴随的言语障碍是运动性失语...
问题：复述能力相对好的失语症为（）A、BroCa失语B、WErniCkE失语C、经皮质感觉性失语D、传导性失语...
问题：S-S法评定的核心为（）A、符号形式与指示内容关系B、基础性过程C、交流态度D、说话量E、哭闹行为...
问题：聋儿训练的原则中没有哪项（）...
问题：语言发育迟缓儿童进行事物名称的口语表达训练，可一开始就考虑使用代...
问题：简述脑瘫儿童构音障碍的治疗原则和训练方法。...
问题：口吃见于哪一通路受损（）A、听觉传入B、记号的解释C、记号记起D、构音运动...
