问题:下面哪些应对考试的策略是正确的()A、不要临时“抱佛脚”B、要有良好的学习心态C、掌握各种考试技能D、及时有效的复习...
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问题:论述怎样培养优良意志品质?...
问题:人际交往的效用()A、满足心理需要B、得信息功能C、人际协调功能D、身心保健功能...
问题:知识的获得策略有哪些?...
问题:要使头脑中的知识能够深化必须具备的条件是()A、具备学习新知识所必备的感性经验或基础知识B、具有把新学的材料与头脑中已有的知识经验联系起来的C、具有把新旧知识联系起来的方法和实际操作D、具有把新学的知识与已有的知识区分开来...
问题:功能固着是指字解决问题的过程中,只考虑某一种思路,一条道走到底。...
问题:学习能力的首要成分是()A、知识力B、解析力C、迁移力D、理解力...
问题:考试过程的一般技巧是什么?()A、统观全局B、提高效率C、明确要求D、遇难不慌...
问题:元策略教学的原则有()A、主体性原则B、内化性原则C、效益型原则D、反馈性原则...
问题:学习是一个建构过程,学生在这个建构过程中将课文中或教师传授的知识转变为有用的技能。...
问题:艾宾浩斯首次提出了()曲线。...
问题:德国心理学家()最先对遗忘做出了解释。A、艾宾浩斯B、冯特C、弗洛伊德D、华生...
问题:最基本的知识要达到熟练掌握的程度,能够在要运用知识时不假思索,脱口而出,称之为()A、熟悉化B、自动化C、专业化D、专门化...
问题:最后呈现的材料最容易回忆,遗忘最少,叫近因效应。...
问题:学习能力的操作性成分包括()A、元认知。评价等B、情绪、意志和毅力C、认知性成分D、学习速度...
问题:培养优良意志品质的措施有哪些?...
问题:我们应该如何培养信息性思维策略?...