元策略教学的原则有（）
学习策略一定要适于学习目标和学生的类型，这是指学习策略的（ ）A．内化性原则B．特定性原则C．主体性原则D．生成性原则
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学习策略的训练要遵循的原则有（ ）A、内化性原则B、特定性原则C、生成性原则D、自我监控原则E、个人自我效能感原则
布鲁纳认知主义教学理论提出的教学原则有 A.动机原则、结构原则、程序原则、强化原则 B.高速度原则、高难度原则、理论知识起主导作用原则 C.直观性原则、量力性原则、巩固性原则、彻底性原则 D.及时反馈原则、“小步子”原则、自定步调原则、积极反应原则
学习策略训练的原则有主体性原则、内化性原则、特定性原则、生成性原则、有效的监控和（ ）。
学习策略训练的原则有（ ）A.主体性原则 B.内化性原则 C.特定性原则 D.生成性原则 E.有效的监控原则
学习策略训练的原则包括（ ） A.主体性策略 B.内化性原则 C.特定性原则 D.生成性原则 E.有效监控原则
学习策略的掌握需要学生不断实践，在训练学生运用各种学习策略时遵循的原则是( )A.主体性原则和内化性原则 B.主体性原则和生成性原则 C.特定性原则和内化性原则 D.特定性原则和生成性原则
