问题:下列的沟通模式中哪一些是不可取的?()A、互相指责B、以偏概全C、长篇大论D、愤怒的情绪...
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问题:孩子性格形成的主要因素是()A、天生B、后天教育C、先天遗传特征和后天教育影响的相互作用下...
问题:EQ型家长对情绪的态度是:()A、认识情绪B、接受情绪的出现C、面对情绪D、无需处理,时间是最好的医生...
问题:家庭对子女成长过程中的影响()A、大B、一般C、不大D、其他...
问题:小孩子在成长过程之中,每有负面情绪出现,大人正确的引导方式是()A、学会凭身边的成年人的表示而决定行动B、清楚认识和正确运用情绪去帮助自己C、了解和分享别人的想法和感受D、学习把自己的情绪压抑在心里...
问题:负面情绪其实就是()A、动力B、朋友C、阻力D、敌人...
问题:当孩子拒绝上音乐课时,你作为家长应该做的是()A、拖孩子去B、哄骗孩子C、威胁孩子D、鼓励孩子...
问题:面对孩子时,家长要正确看待自己的身份这包括:()A、家长永远是孩子的家长,永远给孩子爱和支持B、家长不是超人,也是完美的人,家长只是平常人C、家长用语言和行为来证实所说的道理,所说和所做的必须一致D、家长与孩子有相同和平等的需求,因为家长与孩子都是人...
问题:家长对孩子深远的目标应该是孩子的人生里面有()A、成功B、快乐C、挫折D、失败...
问题:心目中理想的家庭环境,主要是指()A、把房间装修得豪华、漂亮B、父母亲能满足自己多方面的要求C、营造安全、民主、轻松的家庭氛围...
问题:孩子的学习来自家长的行为和情绪,而不是家长的()A、肯定B、表扬C、命令D、指令...
问题:家长的生命状态越好,越能()孩子。A、管教B、打骂C、理解D、控制...
问题:传统上的“多读几遍”的读书方法,只用到了我们3个内感官(思考模式)之中的一种,是哪种()A、内视觉B、内听觉C、内感觉...
问题:在孩子成长过程中最脆弱的阶段是:()A、0—3岁B、3—6岁C、9—14岁D、14—18岁...
问题:孩子在学习上碰到困难,父母的态度应该是()A、指责孩子太笨B、鼓励孩子克服困难,适当给予指点C、包办代替...
问题:孩子不喜欢读书、做作业,是孩子学习不好的主要原因,以下哪些方式可以帮助孩子:()A、反复告诉孩子只有学习好才会考上好大学,有好工作B、每次孩子学习和做作业前使孩子先进入积极愉悦的状态中C、及时肯定、鼓励孩子的一点点进步,帮助孩子改变内心对学习的抗拒等不良感受...
问题:现代家长对孩子的成长有四类做法,你认为哪些做法有利于孩子的成长:()A、代替孩子成长B、妨碍孩子成长C、控制孩子成长D、帮助孩子成长...