问题:家长如何搞好生活实际锻炼?...
查看答案
问题:社会发展到阶级社会以后,教育具有了鲜明的阶级性,其重要标志就是各阶级的教育工作都把()放在重要地位。...
问题:1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过的()明确规定家庭应“做好预防未成年犯罪工作,为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。...
问题:家庭生活方式中对子女身心发展有直接影响的因素主要是:()、()、消费方式、闲暇利用方式、家庭人际交往方式等方面。...
问题:马卡连柯认为,应当在以下几个问题上坚持“中庸之道”,也就是注意掌握分寸,划清界限:一是关于纪律和自由的关系,二是关于积极性和克制能力的关系,三是关于父母与子女的关系,四是关于慈爱和严厉的关系。...
问题:核心家庭的关系特点是什么?...
问题:家庭结构就是家庭诸分子(即家庭成员)不同的层次和序列的结合。...
问题:家庭教育的目的,是家庭教育活动的出发点和依据,也是教育实践活动的()...
问题:家庭互动的过程分为()A、控制性互动B、支持性互动C、引导性互动D、干预性互动...
问题:有效沟通的要素包括()A、理解B、积极倾听C、鼓励D、培养自尊...
问题:家庭教育的方法,是指家长在对子女实施教育时所选择和运用的具体措施...
问题:日本的家庭教育有哪些特点?...
问题:活泼、机敏、有同情心、爱交际等品质,但也容易出现轻浮、不踏实、情感不深挚等不良习惯,是具有()特征的孩子。...
问题:康康3岁了,还是不喜欢自己吃饭,总要妈妈或爸爸喂饭,不喜欢自己动手。有一天,爸爸说“你不自己吃饭,我们谁也不会再喂你了,你会受到饥饿的惩罚,你自己决定吧。”一个小时后,康康终于挺不住了,自己拿起了调羹。请问:康康的爸爸运用的是()方法。A、暗示B、感染C、撤回爱护D、体验结果...
问题:以家长和别人的好思想好行为教育和影响子女的一种形象、具体、生动的教育方法是()...
问题:简述马卡连柯的家庭教育思想。...
问题:怎样做才是父母对子女真正的爱。...
问题:法国资产阶级教育家卢梭特别反对家长对孩子百依百顺。他谆谆告诫做父母的说:“你们知道造成你们儿童的不幸的最可靠的方法是什么吗?那就是他要什么便给他什么。”...
问题:中国亲子关系从传统上看呈现三方面的特征()A、重角色行为,轻亲密关系B、重社会教化,轻儿童成长C、重替代行为,轻独立意识D、重视儿童自我成长E、培养儿童自立意识...
问题:教育目的是指规定教育要()或要达到的目标。...