问题:造成个体行为差异的原因有()A、遗传因素B、环境因素C、心理因素D、生理因素...
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问题:“需要层次”理论是()提出的A、马斯洛B、弗隆C、瑟斯顿D、瑞文...
问题:属于“联结论”代表理论的有()A、桑代克的学习律B、斯金纳的学习强化说C、加斯里的接近论D、柯勒的领悟说...
问题:有意注意需要一定的主观努力才能保持,依赖于员工的自身的意志和安全态度。...
问题:下列()不属于集权管理的优点A、以法治条文认定,基本上不受人事影响,运行比较稳定,连续性较好B、意志集中,决策统一,不会出现令出多门、互相干扰的混乱局面C、管理程序简单,决策效率颇高,不会出现扯皮现象D、工作灵活,一般不受他人的限制...
问题:造成事故的不良性格特征不包括()A、吊儿郎单B、放荡不羁C、粗心大意D、一丝不苟...
问题:安全管理的目的是逃避伤害、确保安全。...
问题:安全教育的基础是()A、安全态度教育B、安全思想教育C、安全技术知识教育D、安全管理知识教育E、安全应急教育...
问题:危机是隐患存在的前提条件,而隐患又是事故发生的必要条件。...
问题:人的心理因素对安全行为没有什影响。...
问题:条件决策需要较好的技术、管理基础,目标决策则适应于较低的技术、管理水平。...
问题:心理负荷的测量方式有()A、主作业测量B、辅助作业测量C、生理效应测量D、主观效应测量...
问题:一些不良的个性心理特征,常常是酿成生产事故与人身伤害的原因。...
问题:从安全管理活动的产生和发生作用的机制来看,它不具有()特性A、人为性B、不变性C、效益性D、强制性E、有序性...
问题:“需要层次理论”在具体应用中应考虑()A、针对不同层次的需要,提出相应的管理措施B、注重调查分析本*企业员工需要层次结构,为安全生产管理提供科学的依据C、注重员工需要层次结构的变化,适时调整满足员工需要的内容D、进行必要的心理保健和心理咨询E、要因人而异,满足不同人的需要...
问题:下列不属于投射性测验法的有()A、句子完成测验B、绘画测验C、瑞文推理测验D、主体统觉测验(TAT)...
问题:角色模糊的产生完全是由自身原因造成的。...
问题:事后管理的特点包括()A、滞后性B、针对性C、补偿性D、惩罚性E、粗线条化...