教育管理目标的制订过程包括（）、分析论证和确定目标三个阶段。
多选题项目实施期策划的项目目标的分析和再论证包括（）等内容。A投资目标的分解和论证B建设总投资规划和论证C进度目标的分解和论证D建设周期规划和论证E项目功能分解
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单选题建设工程进度控制是一个动态的管理过程，其正确的工作程序为（）。A 编制计划、目标的分析和论证、调整计划、跟踪计划的执行B 编制与调整计划、跟踪计划的执行、目标的分析和论证C 目标的分析和论证、跟踪计划的执行、编制与调整计划D 目标的分析和论证、编制计划、跟踪计划的执行、调整计划
填空题个体寻找目标的过程主要包括（）、选择目标和（）三个阶段。
单选题招标采购目标的制订过程不包括( )。A 落实招标采购目标制订的技术和管理条件B 招标采购管理的目标、范围、重点及难点分析C 研究分析招标采购目标系统D 制订不同层级、不同范围的目标
单选题工程项目决策阶段策划的内容包括（）。A 项目实施的条件的调查与分析B 项目实施的环境的调查与分析C 项目建设目标论证和项目定义D 项目目标的分析和再论证
单选题在招标采购目标的制订过程中，( )是招标采购目标制订的核心内容。A 落实招标采购目标制订的技术和管理条件B 研究分析招标采购目标系统C 确定招标采购目标的范围与重点D 及时动态调整招标采购目标系统
单选题项目目标的分析和再论证是建设项目管理的（），包括投资目标、进度目标和质量目标的分析和再论证。A 前提B 基C 依据D 目的
