问题：科学管理的核心是（）。A、效率B、组织措施C、目标D、信息控制...
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问题：教育管理目标的制订过程包括（）、分析论证和确定目标三个阶段。...
问题：学校体育的根本目标是（）。A、传授体育知识和技能B、增强学生体质C、卫生保健D、培养运动员...
问题：在集体之中，通过集体管理的模式，指的是班级管理中的（）。A、简单联系式B、多项联系式C、网状联系式D、民主平等式...
问题：德育内容必须根据学生的年龄特征由易到难安排，这体现了德育内容管理的（）。A、规范化B、序列化C、一体化D、科学化...
问题：校长负责制...
问题：通过收集输出的教育信息的执行情况，对教育信息的再输出发生影响，这体现了教育督导的（）。A、反馈性功能B、促进性功能C、鉴定性功能D、沟通性功能...
问题：教育行政机关...
问题：教育行政机关对其管理对象的违反教育法规行为进行改正、约束、制裁的行政活动称为（）。...
问题：由社区的政府机关出面，把该社区的学校、机关、厂矿等单位组织在一起，共同对该地区的青少年进行教育的机构是（）。A、校外教育机关B、儿童工作协调委员会C、社区教育委员会D、关心下一代协会...
问题：影响办学特色形成的决定性因素是（）。A、校长B、教师C、学生D、传统、校风...
问题：教育事业费...
问题：教育经费是由（）、教育基本建设费和各种教育主管部门自身的事业费及其他教育经费构成。...
问题：教育管理目标的指向性和内容的综合性决定了教育管理目标具有（）。A、导向聚合作用B、选择作用C、激励作用D、控制作用...
问题：德育管理的任务是什么？...
问题：撤销违法举办的学校，责令其停止招生，这种教育行政处罚行为属于（）。A、申诫罚B、能力罚C、财产罚D、救济罚...
问题：中小学课程管理体制中，实行中央统一领导的国家是（）。A、英国B、美国C、德国D、日本...
问题：教育管理研究方法论是一个由不同层次组成的整体体系，其中最上位的方法论是（）。...
问题：教育质量管理的内容有（）。A、计划、实施、检查、总结B、组织、协调、控制、激励C、全员管理、全程管理、全局管理D、准备工作、确定方案、研究重点、分析评估...
