问题:支撑认识论框架最关键的区分是()。A、现象与实在的区分B、存在与认识的区分C、客体与主体的区分D、感性与理性的区分...
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问题:()是中国特色社会主义事业的领导核心。...
问题:希腊学家狄德罗首次提出“人是万物的尺度”,表示了对人的问题的重视...
问题:简述物质和意识的辩证关系原理及其方法论要求...
问题:中国传统教育哲学思想,以教育的社会功能为主导。...
问题:根据我国宏观经济形势的发展变化和巩固宏观调控成果的要求,200...
问题:下面的哪一位不是德国的哲学家?()A、海德尔格B、罗素C、胡塞尔D、伽达默尔...
问题:分析哲学以()为主要内容。...
问题:美国当代最主要的道德教育理论是()。A、社会学习论B、价值澄清道德教育理论C、模仿学习理论D、道德发展阶段论...
问题:下面哪一位提出“存在的东西就存在,不存在的东西就不存在”的观点()。A、泰勒斯B、萨特C、巴门尼德D、洛克...
问题:唯物论认识论的基本原则和核心是()A、反映论B、实践论C、先验论D、可知论...
问题:在当前的劳动力市场上,有三个群体的就业问题值得特别关注:一是农民工就业问题;二是大学生就业问题;三是城镇下岗和失业人员的再就业问题。对这些群体的就业问题解决的办法应该有所区别。这是因为()A、实践和认识都是变化发展的B、社会应该为个人价值实现提供条件C、看问题要善于分清主流和支流D、具体问题具体分析是解决矛盾的关键...
问题:《认识与谬误》确立的科学实验方式是()。A、物理实验B、心理实验C、思想实验D、自然实验...
问题:笛卡尔提出的上帝创造的世界中的两种类型是的基本实在分别是()。A、存在、物质B、存在、心灵C、物质、心灵D、物质、意识...
问题:中央“一号文件”还制定了切实保障进城农民合法权益、改革粮食流通体...
问题:下面的哪一位是“怀疑论”哲学思想的代表?()...
问题:17世纪之前,人们一直认为“天鹅都是白色的,代表着纯洁和高雅”,...
问题:伟大的实践催生伟大的理论,伟大的理论又必须随着实践的不断变化而与时俱进。“三个代表”重要思想深深扎根于当代中国的沃土,显示了强大的生命力。在“三个代表”重要思想指引下,我们必将不断开创中国特色社会主义事业的新局面,实现党的十六大提出的宏伟目标。上述材料体现了()A、科学理论对实践起决定作用B、认识对实践起促进作用C、认识是不断变化发展的,实践是认识发展的根本动力D、实践是认识的来源之一...
问题:性恶论的代表人物是孟子。...
问题:现代教育哲学家奈勒对教育哲学提出了()的“三性”特点。...