河北省衡水中学2017届高考押题理科综合生物试题(二)2

在回归模型y=a+bx+ε中,ε反映的是()

A.由于x的变化引起的y的线性变化部分

B.由于y的变化引起的x的线性变化部分

C.除x和y的线性关系之外的随机因素对y的影响

D.由于x和y的线性关系对y的影响


参考答案:C


在求出y随x变化的直线回归方程后,判断回归方程是否显著,需进行显著性检验,如检验的结果是接受零假设,那就意味着

A、y与x无直线关系

B、y与x有直线关系

C、方程求得有问题

D、x与y之间毫无关系

E、y与x有曲线关系


参考答案:A


若有定义int x,y;并已正确给变量赋值,则以下选项中与表达式(x-y)?(x++):(y++)中的条件表达式(x-y)等价的是______。

A.(x-y>O)

B.(x-y<O)

C.(x-y<0||x-y>0)

D.(x-y=0)


正确答案:C
解析:“(x-y)?(x++):(y++)”的求解顺序是:先判断x-y的值,如果为非0(真),则执行X++,从而表达式返回X++的值;如果0(假),则执行y++,从而表达式返回y++的值。相当于“或”的关系,所以选项C正确。


若有定义int x,y;,并已正确给变量赋值,则以下选项中与表达式(x-y)?(x++):(y++)中的条件表达式(x-y)等价的是( )。

A.(x—y>0)

B.(x-y<0)

C.(x-y<0||x-y>0)

D.(x-Y==0)


正确答案:C


在相关分析中,得到相关系数为0.83,不可能的解释是

A、X与Y有因果关系

B、X与Y有伴随关系

C、X与Y有函数关系

D、X与Y的总体相关系数为零

E、X与Y的总体相关系数不等于零


参考答案:C


河北省衡水中学2017年高考押题理科综合生物试题二一、选择题:在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。1. 以下关于生物膜的表达正确的选项是A. 不同细胞中磷脂和蛋白质的多样性,决定了生物膜功能的多样性B. 线粒体内膜上产生的ATP可为放能反响供能C. DNA的转录与RNA的合成可在生物膜上进展D. 破坏细胞中的内质网,分泌蛋白、性激素的合成与分泌均会受到影响2. 以下各项描绘符合图中变化规律的是A. 适宜条件下,x氧气的浓度与y葡萄糖进入细胞的速率的关系B. 底物浓度足够大时,x酶的浓度与y反响速率的关系C. x细胞分化的过程与y细胞内染色体种类的关系D. 种群数量呈“J型增长时,x时间与y种群增长率的关系3. 以下有关实验的表达正确的选项是A. 观察人口腔上皮细胞线粒体时,需要用8%的盐酸进展解离,促进染色剂的进入B. 在低温诱导染色体数目加倍实验中,可用卡诺氏液对细胞中染色体进展染色C. 玉米种子捣碎后的提取液可用双缩脲试剂检测出蛋白质D. 探究2,4-D促进插条生根的最适浓度,通过预实验减小误差4. 以下图是真核细胞中相关过程,其中相关基因中碱基A的含量为20%,亮氨酸的密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG,相关表达合理的是A. 相关mRNA中碱基C的含量为30%B. 决定“的基因模板链碱基序列为“CCACTGCCCC. 在肽链合成过程中将色氨酸变成亮氨酸可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由C变成AD. 图中所示过程在有丝分裂中期不能进展5. 利用稻田养鲤鱼,既可获得鲤鱼,又可利用鲤鱼吃掉稻田中的害虫和杂草,排泄粪便肥田,为水稻生长创造良好条件。有关稻田生态系统的表达正确的选项是A. 出生率、死亡率、年龄组成和性别比例决定了鲤鱼的种群密度B. 假设稻田中消费者固定的太阳能过多地流入虫等消费者体内,那么该生态系统不能处于稳态学,科,网.C. 该生态系统中,物质可被循环利用,而不依赖于系统外的供给D. 利用鲤鱼吃掉杂草,可以进步能量的传递效率,使人们获得更多能量6. 某种植物花色有红色AA、粉色Aa和白色aa,株高有高秆BB、Bb和矮秆bb两种类型,现用某株植物与白色矮秆杂交得到F1,F1测交,后代的表现型及比例为粉色高秆:粉色矮秆:白色高秆:白色矮秆=1:1:3:3,那么亲本基因型为A. AaBb B. AAbb C. AaBB D. aaBb二、非选择题:7. 图甲是某种植物叶肉细胞内局部代谢示意图,图乙是该植物不同生物膜上进展的两个过程,请答复相关问题。1在图甲中能与CO2结合的物质有_,有机物B能参与线粒体中的呼吸作用,那么物质B为_。2以下图是适宜条件下RuBP和PGA两种物质的含量,假如突然光照减弱,请在图中画出两种物质含量变化情况:_。3该植物气孔白天关闭、夜间开放,以适应高温干旱环境。请根据图甲解释说明:_。4将该植物放入充满队与CO2的密闭容器中,用水培法栽培,得到图乙所示曲线,512h容器内的CO2含量变化为_;910h,甲膜生成O2的速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是_。8. 草原生态系统中生物关系如下图,请答复相关问题。1图中所示生物不能构成一个生物群落,原因是缺少_成分,该成分在物质循环中的作用是_。2在调查种群密度时,样方法的调查对象是_。某同学认为也可以用样方法调查该草原的物种丰富度,他的思路是_。3下表是对该生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁分别位于某一营养级,GP表示生物的同化量。单位是Jm-2a-1甲乙丙丁GP13.7870.721.5141.0图中的_生物处于丁营养级,每一个营养级GP的去路均包括呼吸消耗和_。9. 答复以下相关问题。学,科,网.1神经调节的根本方式是_,作用处径是_。2神经纤维受到刺激产生兴奋时,膜内电位变化是_,人体的呼吸中枢位于_。3某患者脊髓胸段断裂,仍可完成排尿活动,据此分析,排尿反射的神经中枢位于_填“脊髓胸段“脊髓胸段往颈部方向或“脊髓胸段往腰部方向,但是由于_,患者出现小便失禁现象。4假如要探究下丘脑是否参与了血糖平衡,可利用小鼠进展相关实验,自变量是_,因变量是小鼠血液中_的含量。10. 鼠的毛色有灰色和黑色两种类型,受一对等位基因A、a控制,尾有短尾和长尾的区别,受一对等位基因B、b控制。现有灰色短尾鼠与黑色长尾鼠杂交,F1均为灰色短尾。F1与黑色长尾鼠杂交,F2中灰色短尾:灰色长尾:黑色短尾:黑色长尾=1:1:1:1,请答复相关问题。1鼠的毛色中显性性状是_,判断根据是_。2控制这两对性状的基因位于_对同源染色体上,原因是_。3通过上述实验,_填“能或“不能说明短尾和长尾这对基因位于X染色体上,原因是_。4现巳知灰色和黑色这对基因位于常染色体上,短尾和长尾基因位于X染色体上。请从F2中选取适宜的个体通过一次杂交实验进展验证:_。11. 生物选修1:生物技术理论专题下表是某微生物固体培养基的配方,请答复:成分含量成分含量蛋白胨10.0g乳糖5.0g蔗糖5.0gK2HPO22.0gMgS047H200.2g?12.0g将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL1根据培养基的成分分析,所培养微生物的同化作用类型是_,表中的“?应该是_。2在用稀释涂布平板法进展接种时,不能得到的是图_。学,科,网.统计饮用水中大肠杆菌数目时,_填“需要或“不需要)设置对照,原因是_。3假设要别离分解尿素的细菌需将培养基中的_换成_;假设要鉴定分解尿素的细菌还需在培养基中添加_指示剂。12. 生物选修3:现代生物科技专题重组人血小板生成素rhTPO是一种新发现的造血生长因子,以下图为通过乳腺生物发生器产生rhTPO的相关过程。1在获取目的基因时填“能或“不能)用SmaI,原因是_,重组质粒中的标记基因是_,标记基因的作用是_。2通常采用_技术将重组质粒导入受精卵,图中所示的过程与胚胎工程相关的有_至少写出两个。3采用SRYPCR方法对早期胚胎进展性别鉴定,样本细胞取自_,以Y染色体中含有的特异性SRY基因为探针,通过_

表示关系X<=Y<=Z的C语言表达式为( )。

A.(X<=Y)&&(Y<=Z)

B.(X<=Y)AND(Y<=Z)

C.(X<=Y<=Z)

D.(X<一Y)&(Y<一Z)


正确答案:A
题中X<=Y<=Z的意思为X<=Y并且Y<=Z,在c语言中,要表示“且”的关系,应用“与”逻辑运算符,即“&&”,故选择A选项。


若有定义int x,y;并已正确给变量赋值,则下列选项中与表达式(x-y)?(x++):(y++)中的条件表达式(x-y)等价的是( )。

A.(x-y>0)

B.(x-y<0)

C.(x-y<0||x-y>0)

D.(x-y==0)


正确答案:C


为表示关系:x≥Y≥z,应使用的C语言表达式是( )。A.(x>=y)&&(y>=z)B.(x>=y)A

为表示关系:x≥Y≥z,应使用的C语言表达式是( )。

A.(x>;=y)&&;(y>;=z)

B.(x>;=y)AND(y>;-x)

C.(x>;=y>;=z)

D.(x>;=y)&(y>;=z)


正确答案:A
C语言中用“&&”作两个表达式的连接。


若有定义int x,y;并已正确给变量赋值,则以下选项中与表达式(x—y)?(x++):(y++)中的条件表达式(x—Y)等价的是( )。

A.(x—Y<01Ix—Y>O)

B.(x—y<0)

C.(x—Y>0)

D.(x—Y==0)


正确答案:A
条件表达式:x=表达式17表达式2:表送式3的含义是:先求解表达式1,若为非0(真),则求解表达芪2,将表达式2的值赋给x。若表达式1的值为0(假),则求辞表达式3,将表达式3的值赋给x。在本题中与表达式1::x—y)等价的是(x—Y<0I|x—Y>O)。


若有定义int x'y;并已正确给变量赋值。则以下选项中与表达式(x-y)?(x++):(y++)中的条件表达式(x_y)等价的是( )。

A.(x-y011x-y>0)

B.(x-y0)

D.(x-y=o)


正确答案:A
条件表达式:X----表达式l?表达式2:表达式3的含义是:先求解表达式1,若其值为非0(真),则求解表达式2,将表达式2的值赋给x,若表达式1的值为o(假),则求解表达式3,将表达式3的值赋给x。在本题中与表达式(x_y)等价的是(x—y<011x—y>0),A选项正确。

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