问题:下列课程不属于综合课程的有( )。A.核心课程B.融合课程C.广域课程D.活动课程 ...
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问题:看书时.用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?( )A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性...
问题:义务教育学校对于违反学校管理制度的学生可以给予开除。 判断对错 ...
问题:开展丰富多彩的课外活动,主要目的是扩大学生的知识面。所以说,课外活动是课堂教育的补充和延续。( )此题为判断题(对,错)。...
问题:某地农村中学物理教师小林,喜欢电器小发明,利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计,并获得了几 ...
问题:“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合( )规律。A.智育过程B.德育过程C.心理咨询D.教育学生 ...
问题:对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题的是( )。A.教育规律B.教育任务C.教育性质D.教育 ...
问题:孩子出生时表现出来的差异是( )。A.气质差异B.人格差异C.认知方式差异D.性格差异 ...
问题:王老师是数学老师,相当自信。他认为,只要他努力,就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师哪 ...
问题:【资料】“我有很多擅长的学科”、“别人都看不起我”,学生的这两种说法都属于自我认知的表达。问题:这种说法是否正确?为什么?A.前者是自我认知的表达,后者是自我调节的表达B.前者是自我认知的表达,后者是自我体验的表达C.前者是对主体的我进行评价,后者是对客体的我进行评价D.前后两种说法的形成分别受个体内部因素和外部环境因素的影响E.前后两种说法的形成均受个体内部因素和外部环境因素相互作用的共同影响请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!...
问题:授权立法是对立法主体的立法权力的一种限定,被授权机关可以根据授权的范围行使立法权力,也可以将 ...
问题:所有的教学目标都可以用量化的方式来检测。( )此题为判断题(对,错)。...
问题:教育目的的指导作用不受制于特定的社会政治、经济、文化背景的影响。( )此题为判断题(对,错)。...
问题:焦虑对学生的学业有着很大的不利影响。 ...
问题:下列说法中有误的一项是( )。A.中学教育包括初中和高中两个阶段B.初中教育具有双重目标,即为升学 ...
问题:“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的( )水平。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D. ...
问题:中世纪教会学校分为下列三个层次()。A.大主教学校B.教区学校C.社区学校D.僧院学校E.文士学校 ...
问题:维果斯基的“最近发展区”是指( )。A.最新获得的能力B.超出目前水平的能力C.处于掌握边缘的能力D.已 ...
问题:教师上课前备课是指针对学校课程编排,对教学内容、教学方法等的巧妙安排和设计。( ) ...
问题:课堂教学设计的主体部分是( )。A.教学目标设计B.教学内容设计C.教学措施设计D.教学评价设计...