从狭义理解，创新主要指技术创新，即是（）的创造。
本书的编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的,从狭义的角度理解,德育即是指()A、道德教育B、思想教育C、政治教育D、价值观教育
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关于技术创新过程中的需求拉动模型的特点表述正确的是（ ）。 A．创新动力来源于发明创造 B．技术创新周期长 C．技术创新难度大 D．技术创新成果易于商品化
如何理解金融创新的广义概念与狭义概念？
从管理角度，组织创新作为技术创新的平台，推动技术创新成为企业永续发展的根基。组织创新的提升竞争力提升的关键。
狭义的自主创新指可以生产自主知识产权的创新，即是指（）。A、原始创新B、科技创新C、文化创新D、方法创新
创新的含义理解全面的是（）。A、技术创新B、制度创新C、管理创新D、产品创新、技术创新、知识创新、管理创新、制度创新
《德育原理》编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的，从狭义的角度理解，德育即是指（）。A、道德教育B、思想教育C、政治教育D、价值观教育
