问题:如何驾驭或学习一个新领域的知识()A、确定学习目的B、咨询C、通过各种途径寻找学习资料D、了解...
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问题:现代社会必定是一个凭借着()、()、()、()的规则体系而运转的社会。...
问题:心态的三个基本构成要素(),(),()。...
问题:()是人才成功不可缺少的条件,它如同人生路上的一把披荆斩棘的利剑,能够使我们跨越重重障碍最终到达目的地。A、自信心B、意志力C、目标D、毅力...
问题:他们派人随即访问一组家庭主妇,要求他们将一个小招牌挂在他们家的窗户上,这些家庭主妇愉快地同意了。过了一段时间,再次访问这组家庭主妇,要求将一个不仅大而且不太美观的招牌放在庭院里,结果有超过半数的家庭主妇同意了。与此同时,又派人随机访问另一组家庭主妇,直接提出将不仅大而且不太美观的招牌放在庭院里,结果只有不到20%的家庭主妇同意。这是什么实验()A、归因理论B、皮格马利翁效应C、三个维度D、阶梯效应...
问题:意志行动的目标必须是()、()、(),不能互相矛盾,也不能同时指向多个互不相容的目标,而且,这个目标必须内化为行为者自身能够认同、追求的价值观念。...
问题:()就是不要把自己幸福的来源寄托在别人身上。大千世界,我们能把握的只有自己,我们真正能够依赖的也只有自己。把快乐寄托在别人身上,难免有点虚无缥缈。A、享受过程B、学会放下C、保持人格独立D、活在当下...
问题:专业技术人员经用人单位同意,脱产或者半脱产参加继续教育活动的,用人单位不予支付工资、福利等待遇。...
问题:常见的心理效应主要有以下几种()A、首因效应B、近因效应C、刻板效应D、光环效应...
问题:将拥有的知识积极主动的与外界进行沟通交流,以求在此过程中获得灵感激发个人的知识,从而有所()。A、提高B、改变C、差异D、差距...
问题:《专业技术人员继续教育规定》指出:专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时。...
问题:()不仅是一种优良的品德,也被认为是创造成功人生所必备的一种能力。A、自觉B、自省C、自爱D、自负...
问题:专业技术人员对侵害其接受继续教育权利而发生争议的,不能按人事争议仲裁有关规定处理。...
问题:造成压力的潜在因素可以分为三大类()A、环境因素B、组织因素C、个体因素D、个人因素...
问题:领导前瞻力是由()要素就构成了领导前瞻力模型。A、学业发展规律B、利益相关者的期望C、领导者的战略理念D、组织的历史文化...
问题:浮躁心态一般表现为没有崇高的理想追求,没有长远目标,缺乏踏踏实实干事业的奋斗精神,目光只局限于眼前。缺乏()、()和(),热衷投机取巧,相信金钱万能,渴望一夜暴富,一夜成名,一步登天。...
问题:()循序渐进的读书方法。A、框架式读书法B、博览式法C、出入式读书法D、整体法...
问题:山东省的《实施意见》中指出:公需科目由()、相关行业主管部门组织实施,以地区、部门、行业专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息及其他有利于提升综合素质的基本知识为主。A、人力资源社会保障部门B、劳动社会保障部门C、教育部门D、组织部门...
问题:敏锐是指人(),它不会与生俱来,而是在实践中经过自觉锻炼和经验的积累长期磨练而成的。A、反应迅速B、眼光锐利C、感觉灵敏D、动作敏捷...
问题:专业技术人员根据岗位要求和职业发展需要,只能利用自己的业余时间参加继续教育活动。...