训诂学的任务在于（）。
何为训诂学？学习训诂学有什么意义？
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关于司马光对“格物致知”的训诂，理解不正确的有（）A、司马光的训诂否定了郑玄的训诂B、他对物的态度是对立C、定型了格物致知的两种阐释方向D、阐明了格物致知的道理
训诂学在具体实践中所面临的两大任务是：（）和（）。
文字学、音韵学和训诂学（字的形、音、义）古代合称“（）”
训诂学三个时期除了早期训诂学之外还有（）、（）。
简述洪诚总结清人在训诂学上的缺点。
训诂是用语言解释语言的（），训诂学是研究语言意义的（）。
