问题:如果你在家里需要找什么东西,你()。 A、把注意力集中在这个东西可能放的地方B、到处寻找C、请别人帮忙D、其他三项都不是...
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问题:在传播过程中,传者和受者的角色是()。A、很清楚的B、不很清楚的C、固定的D、很清楚的和固定的...
问题:符号包括()。A、有声语言符号B、无声语言符号C、服饰、手势语言符号D、其他三项都是...
问题:从整体上改进组织沟通的最好途径是()。 A、自下而上的沟通B、横向沟通C、指导和激励D、建立学习型组织...
问题:采纳信息过程的研究结果包括()。A、个体的B、群体的C、个体的和群体的D、其他三项都不是...
问题:从主动获取信息的角度,当你看橱窗时,你应该()。A、只关心可能对自己有用的东西B、也要看看不需要的东西C、注意观察每样东西D、其他三项都不是...
问题:人际沟通的主要特征是()。A、三要素说B、六要素说C、沟通双方的双重角色D、指定性...
问题:神入式倾听需要理解()。A、内容和讲话者B、内容C、形体动作D、讲话者...
问题:多媒体为辅助功能的新媒介是()。A、电视B、电影C、广播D、计算机网络...
问题:倾听是一个()过程。A、心理的B、生理的C、心理的和生理的D、其他三项都不是...
问题:感知模式属于()。A、单向传递型模式B、表现型模式C、展示型模式D、双向对话型模式...
问题:演讲结构包括()。A、自信B、准备C、引言D、其他三项都是...
问题:传播与沟通的作用是()。A、洞察自己和他人,影响和说服他人B、建立有意义的关系C、满足与他人,与社会的接触D、其他三项都是...
问题:非言语沟通的特点是()。A、无声沟通B、辅助言语C、情境性D、目光语...
问题:传播与沟通过程中的要素不应该包括下面的()。A、传者B、环境C、媒介D、受者...
问题:为了抓住讲话者所讲的主要观点,倾听者必须()。A、不要仅听事实B、不受情绪影响C、理解所讲题目D、倾听讲话者的中心思想...
问题:早晨醒来后,你应该()。A、马上就想起应该做什么B、想起梦见了什么C、思考昨天都发生了什么事D、其他三项都不是...