教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的（），实现教育教学优化的理论与实践。
教育技术是关于（）的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。A、学习过程B、学习资源C、教学过程D、教学评价
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教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、（）、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。
根据1994年美国教育传播与技术协会（AECT）发表的教学技术新定义，教学技术的研究领域是对学习过程与学习资源的（）五个方面的理论与实践。A、设计、传递、利用、管理、评价B、设计、开发、利用、管理、评价C、设计、开发、管理、检索、评价D、设计、开发、利用、管理、修改
单选题教育技术是关于（）学习的过程与资源的理论与实践。A 开发、应用、购置、建构、设计B 组织、设计、实验、管理、辅导C 设计、开发、应用、管理、评价D 远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价
单选题教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的（），实现教育教学优化的理论与实践。A 开发、应用、购置、建构B 组织、设计、实验、管理、辅导C 设计、开发、利用、管理、评价D 远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价
单选题以下对教育技术的理解错误的是（）A 在内涵上，教育技术与电化教育具有实质性的区别B 教育技术是指应用各种理论和技术，通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践C 信息技术与教育技术是具有交叉性的两个研究领域D 教育技术的理论和实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源
填空题教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、（）、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。
