问题:()是组成音乐的基本材料,它是由于物体的振动而造成的。...
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问题:幼儿园音乐教育具有整体性的特点,整体性具体表现在()A、学习成果的整体性B、学习目标的整体性C、学习对象的整体性D、学习氛围的整体性...
问题:()认为:幼儿可以像学会本国语言那样自然地学会音乐。...
问题:幼儿韵律活动的主要教育内容有:();();()等。...
问题:一位小班教师,在未教小鱼游的动作之前,先让幼儿观察活动室里鱼缸中金鱼是怎样游的,幼儿仔细观察后有的说:“鱼用翅膀在游”(将鱼鳍当成了翅膀),有的说:“鱼游水没有声音”。这位教师在教授幼儿舞蹈动作时用了()方法来介绍该动作。A、带领幼儿进入实际的生活情景中去亲身感受B、观察实物的动作C、用实物演示动作D、给幼儿实践的机会以获得亲身体会...
问题:中班游戏“熊与石头人”中,当熊出来找食物时,熊须按照音乐的节奏走动,而石头人只需在听到熊的音乐后立即控制不动,这种音乐游戏队幼儿能力有()要求。A、含有快速反应能力培养要求的音乐游戏B、含有创造和合作能力培养要求的音乐游戏C、含有自制能力培养要求的音乐游戏D、含有听辨要求的音乐游戏...
问题:为幼儿选择韵律活动的音乐应具有以下特点()A、能增加幼儿活动的趣味性,扩大动作的表现力B、节奏清晰、结构工整C、旋律优美、形象鲜明D、多选不同节奏、不同性质、不同风格的音乐...
问题:试分析为幼儿选择的打击乐曲配器方案应具有什么特点。...
问题:音乐教育促进学前儿童歌唱能力、()、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。A、韵律活动能力B、动作C、舞蹈D、唱歌...
问题:一对用铜合金制成的圆盘,中央微凸,靠敲击或摩擦发音。其声音响亮,延续音长,在强奏时音色比较粗糙、刺耳。这是()打击乐器。A、钹B、大鼓C、铃鼓D、串铃...
问题:()近现代资产阶级教育家,我国美育创始人之一。...
问题:在我国的幼儿园中,常见的传统游戏歌曲就有猜谜歌,反话歌,打花巴掌歌,手指游戏歌,跳皮筋歌等许多种类;表现幼儿游戏的歌曲更是多得不胜枚举,可以说幼儿有什么游戏,就可能有表现这种游戏的歌曲。这是指幼儿音乐游戏性的()方面。A、内容中的游戏性B、形式中的游戏性C、方法中的游戏性D、组织中的游戏性...
问题:学前儿童音乐欣赏能力的发展可以从()、理解、创造性表现方面来描述...
问题:在音乐欣赏活动里,跟随音乐做动作的方式参与到音乐过程中,是添加了哪种辅助材料()A、语言材料B、视觉材料C、动作材料...
问题:在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为:()、()和()。...
问题:幼儿在活动过程中的即时需要,包括:()、创新的需要、对秩序的需要、参与的需要、被接纳的需要。A、探究因素B、实践因素C、体验因素D、探索因素...
问题:教师基本音乐素养包括()...
问题:()是铃木体系中用来进行情感激励的重要途径之一。...