问题:实践教育法...
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问题:思想政治教育的核心内容是马克思主义()。A、人生观B、世界观C、政治观D、法制观...
问题:资本主义国家在思想道德教育目的上,强调个性发展与()。A、人道主义B、人的全面发展C、集体意识教育D、年龄特征...
问题:情感教学的特征分别表现为()、()、()()。...
问题:为什么要全面推进素质教育?...
问题:同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有()特点。A、权威性B、计划性C、全面性D、自由性...
问题:思想政治教育者的基本素质要求有哪些?...
问题:确立思想政治教育目的的主要依据有:()的客观需要;党和国家的奋斗目标;()精神世界发展的需求以及思想实际。...
问题:我国当前中学政治课教学现状表现为:()。A、应试教育已经逐步退出历史舞台B、教学内容现实感、时代感大大增强C、教学方式实现了多样化D、教师队伍严重流失...
问题:思想政治教育的主要对象是()。A、儿童B、少年C、青年D、领导干部...
问题:思想政治教育过程的中心环节是()。A、确定目标,制定计划B、实施影响,促成转化C、信息反馈D、评估控制...
问题:结合实际,论述为适应贯彻中学政治课教学基本原则的需要,政治课教师应如何提升自身素质?...
问题:政治教师的智能,主要包括()、()、()。...
问题:有关人的需要、动机和激励的问题,在这方面有代表性的理论主要有()。A、美国马斯洛的“人类需要层次论”B、美国赫茨伯格的“激励因素—保健因素理论”C、美国麦格雷戈的“X理论—Y理论”D、美国尾内的“Z理论”...
问题:应试教育在中学政治课教学中有哪些表现形式?...
问题:论述思想道德教育过程的基本规律。...
问题:思想政治教育科学管理主要包括()。A、目标管理B、计划管理C、规范管理D、队伍管理E、过程管理...
问题:简要论述素质教育发展性评价体系。...