问题:传承词...
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问题:下列语句中标点符号使用正确的一项是()A、这件事是让你去做好呢?还是让我去做好呢?B、你要不断进步、识字、生产C、张华考上北京大学,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。D、现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家说的那样,“形种兼备,充满生机。”...
问题:笔顺...
问题:同义词...
问题:说明下列各句中“乃”的词性和意义的不同。 (1)太尉大泣曰:“乃我困汝。” (2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 (3)王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”...
问题:依次填入横线上的语句,顺序组合最恰当的一组是() 康有为和章炳麟描绘孔子,__,__,但都出于要求中国进步的渴望。__。__,__,__。 ①他们的造假目的是为了克服前进路上的思想障碍 ②造假原旨相同 ③而视坚持“从历史说明历史”的做法为迂腐 ④形象命意相反 ⑤激进的青年因之往往轻易相信他们编造的幻想 ⑥他们的毛病恰好造成了他们的影响A、②④⑥①③⑤B、④②①⑤③⑥C、②④①③⑤⑥D、④②⑥①⑤③...
问题:依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是() ①勇往直前的汩汩泉水相信,在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉__。 ②由于摆脱了功利之争,田园山水诗人便有了一种恬静__的心境。 ③时间的长河无影无形,看不见摸不着,每天都在悄无声息地__。A、清莹 淡薄 流失B、轻盈 淡泊 流失C、轻盈 淡薄 流逝D、清莹 淡泊 流逝...
问题:题被称为“契文”的文字是()A、金文B、小篆C、隶书D、甲骨文...
问题:语言产生之初,音义之间并无必然的联系,它们的组合是()A、历史形成的B、规定的C、约定的D、自然形成的...
问题:“宫”在秦以前指一般房屋、住宅,秦汉以后专指帝王所住的房屋,即宫殿。词义的这种变化是()A、词义的缩小B、词义的扩大C、词义的转移D、词义的减少...
问题:依次填入横线处的词语,恰当的一组是() ①因为需要对举证再进行科学论证,为罹患“海湾战争综合症”的退役士兵提供法律援助的律师团希望原告暂时__诉讼。 ②这是一条公理:财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,倘若它只在个人的__利益上面。 ③市人大常委会秘书处及时__各区县分会场代表的质询意见,分门别类送交各主管委员会负责人。A、撤回 消耗 收集B、撤消 消耗 搜集C、撤回 消费 搜集D、撤消 消费 收集...
问题:举例说明自由语素、半自由语素、不自由语素的特点。...
问题:接在下面这句话后边,最恰当的一组句子是() “悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言,A、不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。B、不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,让学生积极主动地思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。C、是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。D、是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,让学生...
问题:辨析同义词“亲密——亲昵”。...
问题:下列各句标点符号使用正确的一项是()A、爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步;并且是知识进化的源泉。B、巫峡像一条迂回曲折的画廊,每一曲,每一折,都像一幅极好的风景画,神奇而秀美——现在却看不到这画廊了。C、《鸿门宴》节选自司马迁的《史记•项羽本纪》,我们读完了这篇课文,却不知到何处才能找到《史记》?学校图书馆的书太少。D、难道说工期紧,任务重,难度大,就可以不顾工程的质量而随意改变设计方案吗?...
问题:依次填入下列各句横线的词语,最恰当的一组是() ①因为还有别的事,经理不得不提前离去,他离开前一再__我们要处理这起商品质量纠纷,一定要给消费者一个满意的答复。 ②由于交通事业的迅速发展,__为城乡物资交流提供了更为有利的条件。 ③这仅是你个人的观点,而且论据不充分,不能__别人接受。A、交待 从而 强制B、交代 从而 强迫C、交待 进而 强制D、交代 进而 强迫...
问题:只有一个意义的词就是单义词,拥有两个以上意义的词叫()...
问题:修改病句并说明理由。有文化的知识分子必须努力提高自己的业务水平。...