发生何种情况，海事管理机构可对持证人保持值班标准的能力和资格进行专业性评估？对评估不合格者可作何处理？
有明显理由认为持证人未能保持值班标准时,海事管理机构可对持证人保持值班标准的进行专业性()评估。A.能力B.资格C.能力和资格D.以上都不对
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我国《海船船员考试和发证规则》规定，专业性评估不合格者，海事管理机构可根据评估的实际情况要求其重新（）或对其签发以其评估后确认的能力相适应的（）的适任证书。A.培训/较低等级B.培训/较低等级、职务C.考试/较低职务D.培训和考试/较低等级、职务
我国《海船船员考试和发证规则》规定，发生下列（）情况之一，有明显理由认为持证人未能保持值班标准时，海事管理机构可对持证人进行专业性评估。Ⅰ、船舶发生碰撞；Ⅱ、船舶发生搁浅；Ⅲ、船舶发生触礁；Ⅳ、在航行、锚泊或靠泊时，从船上非法排放物质；V、违反航行规则；Ⅵ、以其他危及海上人命、财产安全和海洋环境的方式操作船舶。A.Ⅰ＋Ⅱ＋ⅢB.Ⅰ＋Ⅱ＋Ⅲ＋ⅣC.Ⅰ＋Ⅱ＋Ⅲ＋Ⅳ＋VD.以上全部
课程性评估是将课程内容作为教学评估的标准来评估儿童能力和进步情况。()此题为判断题(对，错)。
根据我国《海船船员发证规则》规定，发生________情况之一，有明显理由认为持证人未能保持值班标准时，海事管理机构可对持证人进行专业性评估。Ⅰ船舶发生碰撞Ⅱ船舶发生搁浅Ⅲ船舶发生触礁Ⅳ在航行、锚泊或靠泊时，从船上非法排放物质Ⅴ违反航行规则Ⅵ以其他危机海上人命、财产安全和海洋环境的方式操作船舶A.Ⅰ+Ⅱ+ⅢB.Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+ⅣC.Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ+ⅤD.Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ+Ⅵ
根据我国《海船船员发证规则》规定，专业性评估不合格者，海事管理机构可根据评估的实际情况要求其重新_______或对其签发以其评估后确认的能力相适应的_______的适任证书。A.培训/较低等级B.培训/较低等级、职务C.考试/较低职务D.培训和考试/较低等级、职务
下列情况中不属于“适应”概念内涵的是（ ）。A．保持原有状态不变B．随环境变化而改变C．对变化的性质和强度进行评估D．对个体的能力进行评估
