解释教育合同争议条款，首先应从解释词句的含义人手，通过探究词句，确定教育合同条款的真实意思。
根据《民法总则》的规定,无相对人的意思表示的解释,不能完全拘泥于所使用的词句,而应当结合()确定行为人的真实意思。A.行为的性质和目的B.诚信原则C.习惯D.相关条款
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合同的条款用语言文字构成。解释合同必须先由词句的含义入手。()此题为判断题(对，错)。
以下对合同条款及合同条款的解释的理解不正确的是()A.合同条款是合同整体的一部分B.合同条款与其他条款有着密切的联系C.只需要从词句的含义去解释合同条款D.应将合同条款与合同中相关条款联系起来分析判断
当事人对合同条款的理解有争议的,应当按照以下几个方面确定该条款的真实意思,除了()A.合同所使用的词句B.合同的有关条款C.合同的目的D.合同自由原则
我国《民法典》第142条规定,有相对人的意思表示的解释,应当按照所使用的词句,结合相关条款、行为的性质和目的、习惯以及诚信原则,确定意思表示的含义。无相对人的意思表示的解释,() 所使用的词句,而应当结合相关条款、行为的性质和目的、习惯以及诚信原则,确定行为人的真实意思。A.应当按照B.完全按照C.有必要按照D.不能完全拘泥于
根据《民法总则》的规定，无相对人的意思表示的解释，不能完全拘泥于所使用的词句，而应当结合下列哪些来确定行为人的真实意思?()A.诚信原则B.行为的性质和目的C.相关条款D.习惯
根据合同法及相关规定，当事人对合同条款的理解有争议的，应当按照下列哪些因素确定该条款的真实意思?A.合同所使用的词句B.合同的有关条款C.合同的目的D.交易习惯以及诚实信用原则
