主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成（）
多选题下列反映的是个人本位的教育目的论观点的是（）。A教育目的应根据个人和个体发展的需要来确定B教育目的应当依据社会的要求来确定C教育的根本目的是求得人的天生的自由和全面发展D衡量教育好坏的最高标准是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展
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单选题社会本位论主张教育目的应根据（）来确定。A 个人需要B 社会需要C 社会需要为主，兼顾个人需要D 个人需要为主，但也考虑社会需要
多选题下列反映的是社会本位的教育目的论观点的是（）。A教育目的应根据个人和个体发展的需要来确定B教育目的应当依据社会的要求来确定C教育的根本目的是求得人的天生的自由和全面发展D衡量教育好坏的最高标准是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展
单选题衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展，这是（ ）。A 神学教育目的论的观点B 社会本位教育目的论的观点C 教育无目的论的观点D 个人本位教育目的论的观点
填空题素质教育是以促进学生的全面发展为目的，以提高国民素质为宗旨的教育；是以培养____和____为重点的教育。
单选题主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成（）A 个人本位的教育目的论B 教育无目的论C 神学的教育目的论D 社会本位的教育目的论
填空题主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家是：（）。
