按照课程评价的目的分类,不属于这种分法的一项是()
根据评价目的分类,可将课程评价分为:()。A.效果评价B.决策性评价C.研究性评价D.工作性评价
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以下薪酬岗位评价方法中,属于定量评价方法的是( )。A.岗位参照法、分类法、因素比较法B.排列法、分类法、评分法C.排列法、因素比较法、评分法D.因素比较法、评分法、岗位参照法
按照课程评价()的不同,可以把课程评价区分出自评价和他评价两种类型。A、目的B、主体C、方法D、性质
根据目标的性质及其与课程的关系,课程目标可以进行垂直分类,以下属于这种分类方法的是()。A.教育目的B.认知领域C.学科的(领域的)课程目标D.课程目标E.情感领域
有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是( )。A.课程分类B.课程评价C.课程实施D.课程设计
根据评价的范围,教育评价可分为三类,下列不属于这种分类方式的是()。A.宏观评价 B.相对评价 C.中观评价 D.微观评价
根据土地分类的目的分类,下列不属于该范畴的是()A、土地自然适宜性评价B、土地污染评价C、土地生产潜力评价D、土地经济评价评价