问题:理解原则...
查看答案
问题:运用PAC人格结构模式来改善人际交往及其相互关系,其中的关键在于...
问题:顾全大局,不计私怨是()A、同事关系的调适技法B、同学关系的调适技法C、亲属关系的调适技法D、朋友关系的调适技法...
问题:“在个人自然素质的基础上,受社会的影响而形成的稳固的心理特征的总和”被称为()A、态度B、动机C、兴趣D、个性...
问题:说服他人的技法有哪些?...
问题:与同事相处中,如何做到与人坦诚相处?...
问题:以对某人某一特性的认知推及到尚未认知的其它特征上的心理效应是()A、晕轮效应B、近因效应C、首因效应D、刻板效应...
问题:舒茨认为,儿童时代的经验可能形成的个体行为的控制类型有()A、自主型B、依附型C、拒绝型D、民主型E、独裁型...
问题:在人际交往的心理因素中,其最高层次的因素是()。A、心里特征B、心理动力因素C、心理效应D、自我概念...
问题:人际交往的心理动力因素是心理因素中的()A、中级层次B、最高层次C、初级层次D、低级层次...
问题:如何使良好的人际关系取得激发潜能的效应?...
问题:“嫉妒者与被嫉妒者之间一般都是年龄、性别、学历相同或相似;身份、地位、级别相当或条件、能力相似”这说明嫉妒心理具有()A、对等性特点B、指向性特点C、普遍性特点D、潜隐性特点...
问题:按钮带划分可将人际关系划分为哪几种类型?...
问题:人际关系...
问题:简述高校同学关系的特点和倾向。...
问题:简述史布兰格主张的价值观类型?...
问题:简述混合型人际关系的四种情况。...
问题:礼貌原则...
问题:羞怯心理有哪些表现及形成的四种情况?...