问题:美术课堂教学结构主要可分为()。A、赏析式、练习式B、欣赏式、练习式C、欣赏式、辅导式D、评介式、实践式...
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问题:美术欣赏教学的一般过程分为四个阶段,其第三阶段是()。A、体验B、叙述C、认识D、理解...
问题:美术欣赏教学的分析阶段是指教师引导学生探究作品之所以能让人产生某种美感的原因,其主要途径是从()两方面来探究。A、比例与均衡B、造型与色彩C、形式与内容D、对比与协调...
问题:制定美术教学原则必须具备相容性条件、完备性条件、独立性条件和()。A、创造性条件B、实践性条件C、简练性条件D、适应性条件...
问题:怎样理解中等学校美术教学的目的任务。...
问题:美术课堂教学的特点主要体现在哪几个方面...
问题:目前我国中学美术教科书的结构主要由三大板块内容所构成:欣赏、绘画和()A、技能B、理论C、作品D、艺术设计...
问题:中学美术教学任务的主要内容,其实质就是其目的在教学中的()。A、特殊化B、具体化C、形式化D、序列化...
问题:美术研究中引入的“三论”方法分别是系统论、信息论和()A、耗散结构论B、协同论C、控制论D、突变论...
问题:清代颇有影响的《芥子园画传》把中国美术教学传统的基于师承关系的()推向高峰。A、仿效传授法B、实物写生法C、“镜子说”教学法D、讨论法...
问题:美术教学的教的评价方法具体体现为自我评价、他人评价和()A、教学态度B、学生评价C、学生成绩D、结果分析...
问题:中学美术教材中,绘画部分的主体是技能操作训练与相关的美术基础知识,另外还有少量的()A、美术鉴赏B、中国画C、民间艺术D、随堂欣赏...
问题:美术教学备课的主要内容是()A、明确意义与把握原则B、熟悉大纲与了解学生C、钻研教科书与确定教法D、编写教案与设计板书...
问题:美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和()A、教学经验B、教学过程C、教学修养D、教学目的...
问题:简述美术欣赏教学的目的...
问题:综合中学美术欣赏教学的实际,我们可以归纳出3种类型,分别是专题欣赏、随堂欣赏和()A、焦点欣赏B、分类欣C、主题欣赏D、现场欣赏...
问题:审美教育是美术教学的首要任务,美术教学中怎样全面贯彻这项原则?...
问题:美术欣赏教学的形式有专题欣赏、随堂欣赏和()A、书籍欣赏B、博物馆欣赏C、现场欣赏D、影视欣赏...
问题:撰写美术教学论文必须具备的条件是科学性、客观性、()、平易性。A、抽象性B、主观性C、创见性D、形象性...