A、良好的身体
B、愉快的情绪
C、强壮的体质
D、协调的动作
A、具有初步的生活习惯与自理能力，具有一定的安全意识和自我保护意识，保持良好的心理状态。
B、经常对幼儿身体发育情况及基本活动能力进行调查。
C、体育活动中，幼儿能随教师的预设，积极探索，愉快地投入动作的体验，情绪愉快高涨，有成功感。
D、幼儿生活、活动的物质环境安全，符合幼儿健康卫生要求。
《纲要》明确提出的幼儿健康领域的目标为()。
A.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活
B.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力
C.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快
D.知道必要的安全保健常识，学习保护自己
《幼儿园工作规程》指出：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。()
幼儿园3-6儿童发张指南测试1.我们应将儿童的健康教育放在一个大的背景中实施，它包括幼儿园教育（ ）社会教育。 单选题 *A、健康教育B、语言教育C、心理教育D、家庭教育(答案)答案解析：答案：D2.以下那一项不属于学前儿童安全教育实施原则（ ）。 单选题 *A、倡导安全氛围B、重在自我保护C、发挥教育合力D、批评教育(答案)3.下列不属于常用的急救处理方法是（ ） 单选题 *A、人工呼吸B、胸外按压法C、迅速搬运(答案)D、迅速止血法4.5-6岁幼儿要主动保护眼睛，不要在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过( )分钟。 单选题 *A.10B.15C.20D.30(答案)5.4-5岁幼儿能快跑( )米左右。 单选题 *A.5B.10C.20(答案)D.306.发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿( )的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。 单选题 *A.身心健康(答案)B.语言发展C.强健大脑D.美术能力7.3-4岁 年段幼儿连续看电视时间不超过()分钟。 单选题 *A、10分钟B、15分钟(答案)C、20分钟D、25分钟8.能沿边线较直地画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸是（）关于手的动作灵活协调的发展目标。 单选题 *A.中班(答案)B.小班C.大班D.学前班9.下列属于45岁幼儿具有基本的生活自理能力的发展目标的是（） 单选题 *A.能将玩具和图书放回原处。B.能知道根据冷热增减衣服。C.能按类别整理好自己的物品。D能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣。(答案)10.大班幼儿要主动保护眼睛。不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过（）分钟。 单选题 *A.10分钟B.15分钟C.30分钟(答案)D.45分钟11.幼儿每天保证睡（）小时，其中午睡一般应该达到（）左右。 单选题 *A.1011小时，一个小时B.1011小时，两个小时C.1112小时，一个小时D.1112小时，两个小时(答案)12.幼儿每天的户外活动时间（），其中体育活动时间（），季节交替时要坚持。 单选题 *A.不少于一个半小时，不少于半小时B.不少于两个小时，不少于一个小时(答案)C.不少于两个半小时，不少于一个小时D.不少于两个小时，不少于一个半小时13.幼儿看电视是应该保持（）左右的距离 单选题 *A.1米B.2米C.3米(答案)D.4米14.幼儿吃饭时不要过分催促，提醒幼儿( ) 单选题 *A、细嚼慢咽(答案)B、不要边吃边玩C、不要挑食D、多吃点15.( ) 为幼儿进行健康检查。 单选题 *A、每学期B、每年(答案)C、每月D、每天16.5-6岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动多长时间?() 单选题 *A、20分钟B、半小时左右C、半小时以上(答案)D、1小时17.掌握倾听主要内容、连接上下文意思的倾听是() 单选题 *A.有意识倾听B.理解性倾听(答案)C.辨析性倾听D.无意识倾听18.以对话形式进行的言语交往活动是() 单选题 *A.讨论B.文学作品欣赏C.讲述D.谈话(答案)19.“狼外婆”的形象类型是() 单选题 *A.凶狠狡诈的形象类型(答案)B.愚笨狂妄的形象类型C.心狠手毒的形象类型D.愚蠢滑稽的形象类型20.对幼儿发音有帮助的儿歌是() 单选题 *A.谜语歌B.绕口令(答案)C.游戏歌D.字头歌21.幼儿诗是指() 单选题 *A.幼儿写的诗B.有幼儿形象的诗C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗(答案)D.幼儿听赏的格律诗22.以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的活动是() 单选题 *A.语音练习游戏B.词汇练习游戏(答案)C.句子练习游戏D.语法练习游戏23.人一生中词汇量增加最快的时期是在() 单选题 *A.胎儿期B.婴儿期C.幼儿期(答案)D.少年期24.儿童的问题语言最丰富的时期是() 单选题 *A、1-2岁B、2-3岁C、4-5岁(答案)D、6-7岁25.内部语言的形成时期是在儿童()。 单选题 *A、3岁B、4岁(答案)C、7岁D、8岁26.言语表达形式主要是对话言语的儿童处于()阶段 单选题 *A、呀呀语B、简单句(答案)C、单词句D、复合句27.幼儿的语言能力是在()和()的过程中发展起来的。 单选题 *A 交往 活动B 倾听 表达C 交流 运用(答案)D 谈话 讨论28.语言是()的工具 单选题 *A 交流和思维(答案)B 语言发展C 各个领域D 健康发展29.()的幼儿愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话。 单选题 *A 3-4岁B 4-5岁C 5-6岁(答案)D 3-6岁30.激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯可以() 单选题 *A. 为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书。B. 经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事。(答案)C. 让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣。D. 幼儿阅读中遇到问题时，立即告诉幼儿答案。31.34岁幼儿具有初步的阅读理解能力不包括() 单选题 *A. 能听懂短小的儿歌或故事。B. 能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容。(答案)C. 会看画面，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等。D. 能理解图书上的文字是和图画对应的，是用来表达画画意义的32.( )岁幼儿会正确书写自己的名字，书写时姿势正确。 单选题 *A、3-4B、4-5C、5-6(答案)D、3-633.( )岁幼儿懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。 单选题 *A、5-6(答案)B、3-4C、4-5D、3-634.榜样就是幼儿通过()而学习的行为榜样。 单选题 *A.观察B.模仿(答案)C.引导D.倾听35.3-6岁儿童学习与发展指南中社会领域包括两个子领域，以下哪个是其中的一个子领域？ 单选题 *A.自我意识B.社会规范C.社会适应(答案)D.多元文化36.3-6岁儿童与发展指南中“具有自尊、自信、自主的表现”是属于社会领域哪个子领域的目标？ 单选题 *A.社会规范B.人际交往(答案)C.社会适应D.自我意识37.3-6岁儿童学习与发展指南中指出的“愿意与家长一起参加社区的一些群体活动”是哪个年龄阶段的目标？ 单选题 *A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁(答案)D.5-6岁38.()是幼儿重要的学习方式，是认识和态度形成的基础。 单选题 *A、模仿B、体验(答案)C、观察D、同化39.幼儿有争抢玩具等不友好行为时，该如何做 单选题 *A、制止并当即引导，让幼儿换位思考(答案)B、将玩具交给弱势方C、立即制止D、将玩具拿走40.站、坐和行走的姿、势是否正确直接影响到()的发育与发展状况。 单选题 *A、幼儿大脑B、幼儿心理C、幼儿骨骼(答案)D、幼儿健康41.发现幼儿有说谎的现象，应该( ) 单选题 *A、当即批评B、批评并惩罚C、反思自己的要求D、弄清原委，正确引导(答案)42.社会领域的教育有()的特点。 单选题 *A.潜移默化(答案)B.交往能力C.过渡环节D.主动参与43.()不是幼儿园教育指导纲要社会领域的内容与要求之一。 单选题 *A.引导幼儿参加各种活动，体验做教师的感觉(答案)B.为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心C.教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境D.在共同的生活和活动中，、以多种方式引|导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人44.( )不是幼儿园教育指导纲要社会领域的目标之-. 单选题 *A、能主动地参与各项活动，有自信心B、乐钧人往，学习互助、合作和分享,有同情心C.理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则D、做好每-件事,不怕困难(答案)45.社会领域主要包括()和社会适应。 单选题 *A.学习发展B.身心发展.C.语言表达D.人际交往(答案)46.学前儿童科学教育的对象是() 单选题 *A.06岁儿童B.26岁儿童C.36岁儿童(答案)D.46岁儿童47.学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育() 单选题 *A.要体现文学性和艺
幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣
5-6岁幼儿知道保护眼睛，连续看电视不超过（）分钟。
在健康领域中，5--6岁幼儿要主动保护眼睛.不要在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过（）分钟。
《幼儿园教育指导纲要》指出：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
幼儿阶段是儿童身体发育和技能发展极为迅速的时期，也是形成（）的重要阶段。