问题:园所管理的两大任务是()。A、促进幼儿德智体美全面发展B、促进组织成员的发展C、组织文化建设D、实现组织目标...
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问题:以一个人、一个教育组织或一种教育场景为对象收集信息资料并作出评价判断的方法称为()。A、访谈法B、问卷法C、个案研究法D、自我报告法...
问题:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这说明领导影响力的关键在于()。A、权力性影响力B、权威C、职位D、非权力性影响力...
问题:下列关于岗位责任制的说法,正确的是()。A、岗位责任制源于泰勒的任务管理法B、岗位责任制就是该岗位的人说了算C、对每个岗位规定完成工作的时间、工作质量和数量的制度D、有利于提高劳动生产率...
问题:提高领导者影响力或领导能力的关键,在于努力提高非权力性自然影响力。...
问题:“凡是预则立,不预则废”说明了管理过程中()的重要性。A、实行B、检查C、监督D、计划...
问题:美国管理学家戴尔认为,“真正的管理人员永远是一个创新者”。这说明园长要具有()能力。A、组织指挥B、专业知识C、协调人际关系D、改革创新...
问题:认为组织中人与人之间关系应该以理性原则为指导的管理学家是()。A、泰勒B、梅奥C、韦伯D、马斯洛...
问题:关于分权制教育行政体制优点的说法,不正确的是()。A、有利于从各地实际出发,因地制宜发展教育事业B、有利于调动地方办教育的积极性C、有利于教育行政整体功能的发挥D、有利于形成各地办学特色...
问题:检查与指导相结合,常用的指导方式有:一是(),二是树榜样,总结推广经验,三是因人而异的指导。...
问题:领导是在人与人的交往过程中实现的,这要求园长要具有()领导艺术。A、运筹时间B、协调人际关系C、运用信息D、掌控权力...
问题:托幼机构保育员的主要职责有()。A、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作B、管理幼儿生活,配合本班教师组织教育活动C、妥善保管幼儿衣物、设备和用具D、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度...
问题:要处理好正职与副职的关系,园长应做到()。A、放权、放心B、关心支持C、推功揽过D、互相推诿...
问题:我国现行幼教事业管理的基本原则是()。A、地方负责B、分级管理C、有关部门分工负责D、国家全权负责...
问题:教育评价的实质是作出()。...
问题:人是管理的核心,积极性原则即()的原则。...
问题:关于组织文化的理解,正确的是()。A、有组织就有组织文化B、组织文化主要是一种观念形态C、组织文化渗透在组织的一切活动中D、组织文化与管理文化基本同义...
问题:保教管理的运行程序是()。A、计划、检查、执行、总结B、检查、计划、执行、总结C、执行、总结、检查、计划D、计划、执行、检查、总结...