问题:简述桑代克的特殊因素理论。...
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问题:()是个性倾向性的最高层次,制约着人的整个心理面貌。...
问题:以下不属于社会学习理论的强化的是()...
问题:马斯洛的需要层次理论及其评价。...
问题:激励、支持人们行为的那些自己深信无疑的正确观点和准则称为()A、世界观B、理想C、动机D、信念...
问题:天才的智力结构中最重要的品质有()...
问题:“单元间稳定关系组织的个体差异”是CAPS理论中的一个假设。()...
问题:什么是道德意识?儿童道德意识发展的特点是什么?...
问题:我们应该培养儿童兴趣的哪些品质?...
问题:试图证实个体的行为是正确的,这是指心理防御机制中的()A、压抑B、合理化C、幻想D、反应形式...
问题:研究个性心理结构的基本原则包括()A、整体性原则B、历史唯物主义C、辩证唯物主义D、稳定性和可变性原则E、动态性和静态性相结合的原则...
问题:性格结构的动力特征表现在()A、性格的稳定性B、性格的持久性C、性格的可塑性D、各种性格特征之间的内在联系性E、各种性格特征在不同场合有不同结合...
问题:不爱与人交往,有孤独感的气质类型是()A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质...
问题:根据动机在需要的基础上产生这一原则,可以把动机分为()...
问题:特质论与类型论的各自特点及一致性是什么?...
问题:自我调节系统的核心是()A、自我监督B、自我意识C、自我命令D、自我控制...
问题:积木图案测验主要测量人的空间定向能力。()...
问题:下列各组中属于操作能力的是()A、概括能力B、理解能力C、组织管理能力D、运动能力...
问题:动机建立在()的基础上。A、需要B、个性C、诱因D、理想...
问题:韦纳提出的几个基本的归因因素是()A、部位B、稳定性C、可控性D、整体性E、因果性...