板书的主要格式:提纲式、词语式、()、()、()
词语式板书常运用于小学数学课堂教学中。()此题为判断题(对,错)。
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语文教师板书技能类型:()A、提纲式B、语词式C、表格式D、线索式E、图示式F、反馈式G、综合式
下面是一位教师在教学苏轼的《水调歌头?明月几时有》一文时所做的板书设计: 水调歌头 苏轼 上片:望月写天(写景) 想象:明月——宫阙 借景抒情?情景交融 下片:怀人问月(抒情) 抒情:月圆——人圆 议论升华?富有哲理?圆月衬托离情 上述板书设计属于( ) A、语言锤炼式板书 B、结构提纲式板书 C、说明程序式板书 D、综合式板书
随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系,这是( )A.提纲式板书 B.重点词语式板书 C.对比式板书 D.问答式板书
图4所示“排泄主要途径”的板书。该板书属于( )。 A.图文式 B.提纲式 C.综合式 D.表格式
教师在讲解“从生物圈到细胞”一节时,设计了如图8所示板书,该板书属于()。 A.综合式B.提纲式C.问答式D.图示式
图8所示的板书类型属于( )。 A.提纲式 B.图示式 C.方程式 D.表格式