A.(1)(2)(3)(4)(5)
B.(1)(3)(4)(2)(5)
C.(1)(2)(4)(3)(5)
A.(1)(2)(3)(4)(5)
B.(1)(3)(4)(2)(5)
C.(1)(2)(4)(3)(5)
利用以下提供的文字和图片资料(素材以文件形式存放在“国庆贺卡素材”文件夹中),用PowerPoint有创意地制作“国庆贺卡”演示文稿,完成后直接用PowerPoint的保存功能存盘。
[文字材料1]
1949-2009
国庆贺卡
万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬。
看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。
社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章。
新中国,如世界巨龙,屹立东方。
今朝如此辉煌,赖党政国策指方向。
忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫。
枪林弹雨,出生入死,换得新生红太阳。
当珍惜,永葆河山赤,地久天长。
[文字材料2]
发展中的中国
敬礼
[图片材料]
[要求]
1.演示文稿的模板、文字格式、插入的图片的大小等可自行选择。
2.第1页演示文稿用文字材料1的内容,插入的图片可从图2-26~图2-33中自由选择。
3.第2页~第4页演示文稿插入的图片可从图2-26~图2-33中自由选择,选用文字材料2的内容,可根据创意需要自行添加一些简短、切合题意的文字。
4.为每张幻灯片中的对象设置相应的动画效果,将演示文稿的放映方式设置为循环放映。
选择填入流程图2.2的合适的语句,它们都完成计算“1+2+3+4+5”的功能。
A.i<5
B.i>=5
C.i<=5
D.i>5
利用以下提供的文字和图片资料(素材以文件形式存放在“信息安全案例导学素材”文件夹中),用PowerPoint创意制作“信息安全案例导学”演示文稿,直接用PowerPoint的保存功能存盘。
[文字材料1]
郭春柱老师,信息网络中心职工,系统分析师、网络工程师、信息系统安全工程师,本学期担任《信息安全案例导学》课程的教学工作,其E-mail联系地址为13003882010@126.com。
[文字材料2]
操作系统登录口令如此脆弱!
[文字材料3]
THANK YOU!
[图片材料]
供选择的图片资料如图5-20~图5-23所示。
[要求]
1.演示文稿的模板、文字格式、插入的图片的大小等可自行选择。
2.第1页演示文稿:使用文字材料1的内容,插入的图片可从图5-19~图5-22中自由选择。
3.第2页演示文稿:使用文字材料2的内容,插入图5-20的图片。
4.第3页演示文稿:使用文字材料3的内容,插入的图片可从图5-19~图5-22中自由选择。
5.对每张幻灯片中的对象设置相应的动画效果,将演示文稿的放映方式设置为循环放映。为该演示文稿插入页脚,页脚的内容为“郭春柱老师13003882010@126.com”,其字体为黑色、加粗、14磅。
国家开放大学电大专科计算机平面设计(1)网络课形考任务2及任务5答案第二次形成性考核任务(预备知识:第三单元;权重:20%;需辅导教师评分) 一、作品题(共3道试题,共100分。) 题目1 1、作品题(本题30分) 用Photoshop软件完成图片处理:选用PS工具箱中相应的工具及菜单中的命令,按照样图的形式,对素材图进行处理,完成城市与海啸的效果制作。答:制作过程和步骤如下: 1) 打开Photoshop 选择素材图城市并且打开。2) 选择素材图海啸并且打开 3) 选择裁切工具,向左拉大画布。4) 选中海啸图层,选择蒙版工具,涂抹右半部分透明。5) 合成为海啸城市图片。6) 完成。可把此压缩文件直接复制到电脑上再解压 题目2 2、作品题(本题30分) 用Photoshop软件完成海报制作:按照样图的形式,对素材图进行处理,完成电视节目宣传海报。答:制作过程和步骤如下: 1) 打开Photoshop 2) 选择素材,拖动到一张画布内 3) 选择魔棒工具抠出奔跑吧兄弟几个字 4) 移动到最上面一层 5) 用钢笔工具勾出底纹 6) 选择人物图层 7) 选择正片叠底 8) 选择底纹素材,圈住中间文字,用内容识别工具消除。9) 用钢笔勾出底纹,移动到该图层上方。10) 调整海报构图。11) 完成。可把此压缩文件直接复制到电脑上再解压 题目3 3、作品题(本题40分) 用Photoshop软件完成宣传海报:选取你自己的一张生活照,选用PS工具箱中相应的工具及菜单中的命令,按照样图的形式,制作一幅PS培训广告。答:制作过程和步骤如下: 1) 打开Photoshop 2) 找到模特素材 3) 调整画布大小 4) 创建背景图层黑色 5) 创建背景图层灰色 6) 用文字工具排版 7) 完成。可把此压缩文件直接复制到电脑上再解压 第五次形成性考核任务(预备知识:第二五单元;权重:20%;分部自行设计安排) 考核任务形式:各分部自行设计与安排。(可采用日常学习记录的方式,也可根据课程特点及实际教学情况自行设计与组织学习活动) 要求: 1.若采用日常学习记录的方式,要求学生提交本课程学习过程中的自我评价,评价内容建议包括日常自主学习情况、到课情况、参与讨论情况、作业提交情况、学用结合情况等方面的具体说明和相关数据。2.若分部自行设计或组织的学习活动,根据分部要求直接提交相应的作业。评分标准: 本次作业以100分计算。1.学习记录包括:学生到课情况、参与讨论、发言情况(包括课堂和网络)、按时提交作业情况、学用结合情况等。任课教师可参考如下标准给予评判: (1)面授或辅导课程到课率(30分); (2)积极参与学习过程中的各项讨论或学习活动(30分); (3)作业完成和及时提交情况(20分); (4)班级学习中起主导作用,学习态度积极(20分)。答: 学习心得 这学期我们开设了计算机应用基础平面设计(1)这门课程,在整个教与学过程中,我能积极参加面授课及辅导课,能够在课堂上踊跃发言,大胆讨论和积极发表自己对课程的见解。通过对该课程的学习,对于我个人的进步是非常大的,老师的教学效果也非常好,非常容易理解和接受。每次有重大课题,同学们也都是非常的积极参与其中,学习氛围很棒。在老师的悉心教导下,每一个同学包括我自己,都能及时准确的提交作业。很幸运,能加入这个大家庭,下学期我们会继续努力的。感谢老师的指点,让我完成这门课程,祝老师工作顺利,万事如意! 以下是我的学习情况表 面授课辅导课的到课率 按时上课 100% 积极参与学习过程中的各项讨论及学习活动 积极参与 100% 作业完成和及时提交情况 按时完成作业 100% 班级学习中起主导作用,学习态度积极。
用Photoshop处理图片时,在图片上添加文字应单击工具栏按钮()
A、图1
B、图2
C、图3
D、图4
试题四(共18 分)
阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
图像处理软件可以对图像进行各种处理,生成特殊效果。在图3 中,a是原始图片,b ~ f是应用Photoshop软件处理后得到的图片。
【问题1】(5 分)
滤镜主要用来处理图像的各种效果,使用滤镜可以实现查找边缘、锐化图像、几何扭曲、模糊效果、浮雕效果、亮度增强/减弱、添加纹理、添加杂色等功能。在图3中,b ~ f分别是选择什么滤镜功能处理得到的效果?
【问题2】(6分)
图层可以将一个图像中的各个部分独立出来,然后可以对其中的任何一部分进行处理,而且这些处理不会影响别的部分。
① 四种主要的图层类型分别是什么?
② 在图层上可以添加蒙板,图层蒙板的作用主要是什么?
【问题3】(7 分)
图像处理操作通常都需要事先选择一个区域,作为操作对象。
① Photoshop的工具箱中专门用来选取区域的工具有哪3种?它们分别用于选取什么样的区域?
② 图4 中应用的选图工具是哪一种?
用Word软件制作如图示的“光照图”,按照要求完成后用Word的保存功能直接存盘。
要求:
1.利用自选图形制作如图示的光照图。
2.录入图片中的文字,并将文字设置为宋体、五号。
3.利用“编辑”菜单下的“选择性粘贴”命令将赤道、北回归线、北极圈、南回归线文字旋转到与其对应的线条相平行。
4.制作完成的光照图样式与图示的基本一致。
试题二分析
【考查目的】
·绘制圆
·绘制线条
·插入文字
【要点分析】
本题要点为:绘制圆和带箭头的线条,插入文字。
【操作的关键步骤】
(1)插入圆。插入自选图形中的椭圆,并按住Shift键绘制圆。
(2)绘制线条。插入自选图形中带箭头的线条,并进行虚实线设置。
(3)文字插入。插入文本框,在文本框中录入文字,并使用“格式”菜单下的“字体”命令,进行字号、字体的设置。
参考答案
试题四(共26分)
阅读下列说明,回答问题1至问题5,‘将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某图形制作类教材的内容以案例教学为主,教学中需要进行大量的操作演示。为了提高教学效果,准备制作一套多媒体计算机辅助教学(CAI)系统。要求以网页的形式组织各种多媒体素材,页面上包括图片、AVI视频教程等内容;产品形成CD-ROM光盘,在Windows环境下,要求光盘放入光驱后,能够自动打开主菜单页面。
【问题1】(8分)
CAI课件开发流程包含以下若干步骤:
a.编写脚本;b.收集素材;c.编制原则;d.开发计划;e.教学设计;f.文字素材;g.声
音素材:h.图形素材;i.动画素材;j.视频素材;k.模板编程;l编程框图;m.优化打包;n.软件测试及评价;o.编码调试;p.编辑合成。
请将上述步骤填入图4-1所示的课件开发流程图中的正确位置。
【问题2】 (6分)
在该项目中,需要制作视频教程素材,内容包括教师使用图形制作软件完成各个案例的操作演示过程,同时对操作过程进行语音讲解。①应当使用哪一类软件制作这些素材?②制作过程中需要考虑的主要问题是什么?
【问题3】(4分)
该项目中包含了大量的图片信息。①请列举三种能够使用主流浏览器软件IE正常显示的图像文件格式。②请列举一种能够在IE中显示动画效果的图像文件格式。
【问题4】(4分)
可以采用① 软件完成该项目中的静态图像素材制作,采用② 多媒体集成工具最终完成该项目的制作。
①、②供选答案:
A. Maya B.Dreamweaver C.Premiere D.Cool Edit 2000
E. AutoCAD F.After Effects G Photoshop H.Video Studio
【问题5】(4分)
在一般的Windows应用环境下,如何实现光盘载入光驱后自动打开主页文件的功能?
试题四参考答案(共26分)
【问题1】 (8分)
(1)c (2)e (3)d (4)a (5)l (6)k (7)o (8)b
(9),(10),(11)(12),(13)f,g ,h,I ,j (14)p (15)n (16) m
评分标准:
答对一个得1分,最多得8分;其中(9)-(11)选择的f-j位置可以互换,均可得分。
【问题2】(6分)
①采用屏幕录像类软件,把教师的操作演示步骤录制成视频文件。
行屏幕录像的同时,如果软件本身有同步录音功能,需要打开软件上的声音录制功能,同步录制老师的讲解音频,否则应当采用录音软件录音,与录制的视频进行后期合成。为了保证制作的质量,录音工作要求在安静的环境下进行。
【问题3】 (4分)
①JPG、GIF、PNG、BMP:
②GIF。
【问题4】 (4分)
①G
②B
【问题5】(4分)
在光盘根目录下建立自动执行文件Autorun.inf,该文件必须是纯文本文件,在该文
件中包含需要自动打开的主页文件的路径和文件名。