4、分数是衡量学生“认知水平”的重要依据，只要成绩好，就能在社会上生存、职场上游刃有余、生活上幸福。
以下提问策略有助于提高学生思维水平的是（）。A、多提高级认知水平的问题B、多提记忆性问题C、低级认知水平和高级认知水平问题适当搭配D、对成绩差的学生多提记忆性问题，对成绩好的学生多提高级认知水平的问题
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要了解某班学生的某门课考试成绩，则质量指标为（）。A、每个学生的分数B、某位学生的分数C、所有学生的分数总和D、该班学生的平均分数
在教学评价中，衡量学校办学水平的关键指标是（）A、教师的教学B、学生的学业成绩C、学生的发展D、学习氛围
在小学教学评价中，衡量学校办学水平的关键指标是（）。A、教师的教学B、学生的学业成绩C、学生的发展D、学习氛围
单选题班主任孙老师经常对学生说“知识改变命运，分数才是硬道理”，他自己出钱设立了“班主任基金”用于奖励每次考试成绩前三的学生，孙老师的做法（）。A 正确，成绩是评价学生的重要依据B 正确，物质奖励具有良好的激励功能C 不正确，考试成绩不能衡量学生的素质D 不正确，成绩不是评价学生的唯一标准
单选题在小学教学评价中，衡量学校办学水平的关键指标是（）。A 教师的教学B 学生的学业成绩C 学生的发展D 学习氛围
单选题在教育成就测验中，把学生的成绩与各年级学生的平均成绩比较，可以看出该学生的成绩相当于几年级的水平，而量表可以得出学生的年级水平。那么此量表属于（）。A 发展量表B 商数量表C 百分等级D T分数E 导出分数
