A问题行为是后天习得的
B各种问题行为是相互独立的
C问题行为与特定的不良环境存在着一一对应的关系
D各种问题行为是相互联系的
E改变不良的环境，重新学习可以使问题行为得到矫正
下列选项中不属于中等学校管理过程基本环节的是()。A.民主协商B.制订计划C.组织实施D.做好总结
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下列选项中属于管理学中对人性的假设有：()A、经济人假设B、社会人假设C、利己人假设D、复杂人假设E、自我实现人假设
下列选项中属于基督教教育机构的是()。A、修道院学校B、行会学校C、教理学校D、座堂学校
下列选项中属于科学类学科的是()A、宗教学B、心理学C、伦理学D、文学
下列选项中,不属于古代埃及的学校类型的是()A、宫廷学校B、古儒学校C、职官学校D、僧侣学校
下列选项中属于学校物质文化的有（ ）。 A. 校园的总体结构 B. 学校的校规 C. 学校的图书 D. 学校的环境卫生
下列选项中属于学校组织文化的有（ ）。 A.校园的总体结构 B.校园规章制度 C.学校的图书 D.角色规范
