护理管理者的任务是 ( )
A．促进护理科研、建立评估体系、实施成本核算、探寻管理规律
B．完善服务内容、建立评估体系、实施成本核算、探寻管理规律
C．完善服务内容、促进护理科研、实施成本核算、探寻管理规律
D．完善服务内容、建立评估体系、促进护理科研、探寻管理规律
E．调解矛盾、培训人才、实施成本核算、完善服务体系
护理教育的基本任务是()A、培养护理人才B、开展护理科研C、研究护理教育D、发展社会服务
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管理过程理论在护理上的应用A、强调护理管理者必须承担各项工作的计划，组织，协调B、强调护理管理者要建立良好的人际关系C、强调护理管理者要丰富工作内容D、强调护理管理者要提高护士工作的兴趣和责任感E、强调护理管理者要采取各种激励措施
护士通过开展科研工作来改革护理服务力式，此时护士的角色是A．护理者B．计划者C．管理者D．教育者E．研究者
护理学的发展主要依靠A、护理科研和护理管理B、临床护理的发展C、护理管理和护理教育D、社区护理的完善E、护理教育
护理管理的任务是A、促进护理科研、建立评估体系，实施成本核算，探寻管理规律B、完善服务内容，建立评估体系，实施成本核算，探寻管理规律C、完善服务内容，建立主体体系，促进护理科研，探寻管理规律D、完善服务内容，促进护理科研，实施成本核算，探寻管理规律E、完善服务目标，建立服务计划，实施成本核算，建立评估体系
护理学的发展主要依靠A.护理科研 B.临床护理的发展 C.护理管理 D.社区护理的完善 E.护理教育
管理过程理论在护理上的应用A.强调护理管理者必须承担各项工作的计划，组织，协调 B.强调护理管理者要建立良好的人际关系 C.强调护理管理者要丰富工作内容 D.强调护理管理者要提高护士工作的兴趣和责任感 E.强调护理管理者要采取各种激励措施
