对
错
判断题周代国学的教育内容是礼乐文化，周代以后国学的教育内容主要是儒家经典，目标是培养修己治人之才。A 对B 错
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判断题幼儿园教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，其教育内容是全面的、启蒙的。（）A 对B 错
单选题关于周代文化的主流，正确的是（）A 巫文化B 礼乐文化C 儒文化D 多元文化
判断题狭义的教科学世界观和人生观是我国学校德育内容的重要组成部分。育，主要是指家庭教育。A 对B 错
单选题关于“国学”，以下说法不正确的是（）。A 国学也可以说是民族国家之学B “国学”一词，最早见于《周礼》C “国学”最早的意思是周代设在王城的国家教育机构D 国学仅包括儒家文化
单选题先秦的儒家在描述周胜商时没有突出强调什么？（）A 周代的礼乐文明B 文化吸引C 文王的仁政D 商纣王的残暴
单选题当下，“文化焦虑”和“文化忧患”促使一批专家学者致力于传统文化的复兴和教育，但他们过分片面地把中华民族文化等同于汉文化甚至一些儒家古典文化，特别是片面地把所谓的“国学”指称为中华民族传统文化的全部。一说到中国文化，言必称“国学”，视野局限在孔孟儒家之学和“四书五经”等汉文典籍上，把中华民族传统文化教育等同于进行一些儒家古代典籍的教育，不遗余力地在大中小学里进行所谓的“国学教育”。各种“国学研究会”、“国学研究院”和“孔子学院”纷纷问世。有的学者鼓吹：应该让包括“四书五经”在内的传统经典，尽早回到中国中小学课堂。希望政府尽早启动这项影响中国前途和命运的改革工程，尽早颁布法律，肯定传统文化经典在基础教育中的地位。依据文意，当下传统文化的复兴和教育存在误区，下列不属于误区的一项是（ ）。A 把历史文化遗产等同于中华民族的传统文化B 把“国学教育”等同于儒家古代典籍的教育C 把中华民族的传统文化等同于儒家古典文化D 把“国学”等同于中华民族传统文化的全部
