正强化
负强化
替代性强化
区分强化
自我强化
美国心理学家班杜拉将强化分为（ ）A．正强化B．精神强化C．自我强化D．替代性强化E．直接强化
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在班杜拉看来,通过榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()A、直接强化B、替代性强化C、自我强化D、正强化
班杜拉对强化的进一步发展的观点是A、正强化B、负强化C、环境的直接强化D、替代性强化E、自我强化
班杜拉认为强化有多种形式,如()。A、自我强化B、正强化C、替代强化D、负强化
学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，班杜拉称这种现象为（ ）。 A.自我强化 B.替代强化 C.内部强化 D.负强化
学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似 的强化效果，班杜拉称这种现象为（ ）。 A.自我强化 B.替代强化C.内部强化 D.负强化
班杜拉认为强化分为（ ） A.直接强化 B.替代强化 C.自我强化 D.正强化 E.负强化
