经验丰富，知识缺乏
记忆力差，分析能力强
求知心切
知识技能系统化
多选题能力和知识、技能的关系表现为（）。A能力是掌握知识技能的前提，决定了掌握知识技能所能达到的水平B能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C知识和技能水平高的人能力强，知识和机能水平低的人能力差D在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
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单选题职业培训教案的编写特别强调（）。A 知识点.技能点的设计B 教学环节的完整C 教学手段的先进性D 教案编写的形式
单选题失业人员职业培训中的技能操练应该（）A 以课堂教学为主，突出理论知识B 以课堂教学为主，突出技能知识C 以实习教学为主，突出技能训练D 以实习教学为主，突出职业规范
单选题农民学习农业科技知识与技能的特点之一是（）A 学习目的不够明确B 学习精力集中C 记忆力好D 理解能力强
多选题通常把教学过程分为：（）。A引起学生的学习动机B提供必要的感性经验C形成概念D巩固知识，形成技能、技巧E运用知识，指导实践
单选题在职业培训中尤其要遵循教学互动原则，主要是因为（）A 职业培训以提高操作技能为主B 职业培训要贯彻理论联系实际原则C 职业培训非系统的学科性教学D 其教学对象主要为成人学员，具有工作经验，善于分析问题的特点
单选题从知识管理的角度，知识而分为（）A 隐性知识，显性知识B 实施知识，原理知识，技能知识，人力知识C 应用知识，学术知识，精神知识D 实用知识，求知知识多于知识，精神知识
