双通道；
容量有限；
主动加工；
因材施教。
单选题美国心理学家罗杰斯提出的学习理论是（）。A 认知目的说B 认知建构理论C 社会学习理论D 人本主义学习理论
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填空题美国心理学家布鲁纳的认知发现理论借助了（）认识活动和学习认识活动的一致性。
多选题数字化学习资源分为（）A多媒体学习资源B硬件资源C认知工具软件D网络学习平台
单选题美国心理学家哈洛最早把有关学习方法的学习概括为（ ）A 学习策略B 学会学习C 认知策略D 元认知策略
多选题下列学习理论观点中（）不是由心理学家班杜拉提出。A接受学习B认知地图C潜在学习D观察学习
多选题美国认知心理学家理查德.E.迈耶在他的《多媒体学习》一书中，提出了多媒体学习认知理论三个观点，它们是（）。A双通道；B容量有限；C主动加工；D因材施教。
单选题下列关于认知学习理论的说法，正确的一项是（）A 认知学习理论是处理刺激——反应关系的理论B 认知学习理论是处理手段——目的关系的理论C 认知学习理论强调学习活动始终指向目标D 认知学习理论可以指导消费者的购买行动
