知识信息传递状况
思维方式、方法启迪状况
主动性能力状况
非智力因素影响
操作与动手能力
问答题请说明对培训师教学效果评估可以从哪几方面分析？
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填空题班级活动的评估主要从班级活动（）评估、班级活动（）评、估班级活动（）评估等三方面进行评估。
多选题评估某培训项目所取得的成果是，可从（）几个层级对培训效果进行评估。A绩效评估B反应评估C学习评估D行为评估E结果评估
多选题对培训课程价值的评估主要从（）等方面进行。A课程评估的设计B学员的反映C学员的掌握情况D社会效果E经济效果
多选题培训教学效果评估主要从（）进行评估。A知识信息传递状况B思维方式、方法启迪状况C主动性能力状况D非智力因素影响E操作与动手能力
单选题形成性评估是（）A 进行培训培训需求分析时所做的评估B 培训开始前进行的评估C 培训结束时进行的评估D 培训过程中进行的评估
单选题能对评估的最终效果进行评价，并且是评估中最为重要的部分是（）A 培训中评估B 培训后评估C 培训前评估D 正式评估
