对检索结果没有任何约束的下载
根据产品或业务需要定期或不定期地从内容资源库中下载和操作内容资源的行为
对高价值的内容资源进行的有约束的下载方式
同时对多个内容资源进行的下载活动
有关获取教学资源的途径比较恰当的是()。A、从未知网站上通过下载软件的形式下载教学资源B、从不知名的公众号中通过下载附件的形式下载教学资源C、从微博中以下载资源包的形式下载教学资源D、从宁夏教育云平台等权威网站上下载教学资源
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数字内容资源的统计包括（ ）等。A.资源下载频率统计 B.抽查差错统计 C.资源来源统计 D.资源检索频率统计 E.备份与分发操作统计
内容资源的检索当中，内容组织的目的是（ ）。A.从组织好的内容资源库中找到所需内容资源 B.便于后期高效地利用 C.为了达到专业性检索的目的 D.为检索提供了需求
关于数字内容资源的下载审批，说法不正确的是（ ）。A.批准下载申请都需要有详细的时间和责任人记录，拒绝的下载申请则不用 B.申请部门内资源下载的审批当申请下载的内容资源为部门内部资源时，只需本部门的审批人员审批通过即可进行下载 C.申请非部门内资源下载的审批、当申请下载的内容资源为非部门内资源时，至少需要进行两级审批 D.自动下载的审批需要资源管理部门及其上层管理部门进行
根据检索人的权限大小，从内容资源库下载和导出资源的方式有多种，其中，自动下载指的是（ ）。A.对检索结果没有任何约束的下载 B.根据产品或业务需要定期或不定期的从内容资源库中下载和操作内容资源的行为 C.对高价值的内容资源进行的有约束的下载方式 D.同时对多个内容资源进行的下载活动
根据检索人的权限大小，从内容资源库下载和导出资源的方式包括（ ）。A.自由下载 B.授权下载 C.主动下载 D.批量下载 E.自动下载
关于内容资源的下载，下列说法错误的是（ ）。A.检索到的内容通常以文本的方式呈现 B.呈现的结果多是内容的摘要或者描述性元数据 C.在机构内部，内容资源的利用必须受到管制，以防止内容被滥用 D.一般的数字内容资源管理系统都可以根据检索人的系统角色和权限大小来确定内容的下载方式和数量
