下列选项中，没有歧义的是（ ）。A. 他已经走了三个小时了 B. 我们在楼顶看见他了 C. 小王去打针了 D. 我们要一分为二地看待收入差距这个问题
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他已经在公司待了20年了。
：在下列各句横线处，依次填入最恰当的关联词。() ①在外出旅游前，他把车好好地检查了一遍，____中途发生故障。 ②____我们都是服务员，我们____应该为旅客做好服务。A. 以免 倘若/就 B. 以免 既然/那么C. 因为 既然/那么 D. 因为 倘若/就
拥有亿万家财的王先生有三个孩子，如今王先生已经90多岁了，为了他的遗产，三个孩子反目成仇，老大雇凶杀死了老三，被判入狱。老王非常伤心，由于毕竟是自己的孩子，老王临终前还是原谅了老大，老大依此想分得父亲的遗产，他的想法对吗()。A.对，因为已经得到了被继承人的原谅 B.不对，因为他为了钱财杀死了自己的兄弟 C.对，即使得不到被继承人的原谅也可以分得财产，只是数量上会相对较少 D.不对，他必须得到老三家人的同意才行
拥有亿万家财的向先生有三个孩子，如今向先生已经90多岁了，为了他的遗产，3个孩子反目成仇，老大雇凶杀死了老三，被判入狱，向先生非常伤心，由于毕竟是自己的孩子，向先生临终前还是原谅了老大，老大依此想分得父亲的遗产，他的想法对吗?( )A.对，因为已经得到了被继承人的原谅 B.不对，因为他为了钱财杀死了自己的兄弟 C.对，即使得不到被继承人的原谅也可以分得财产，只是数量上会相对较少 D.不对，他必须得到老三家人的同意才行
根据体谅模式，下述教例中对情境问题作出了成熟反应的学生是 教师：如果你同别人说话时，一个你认识的人不停地插嘴并且试图改变话题，你怎么办？ 学生甲：躲开他，然后继续我们的谈话。 学生乙：让他加入我们的谈话，看看他到底是什么意思。 学生丙：告诉老师，老师会批评他。 学生丁：也许是我们冷落了他，既然他想加入进来，就一起聊好了。 学生戊：也许我们的话题使他不安，既然他想改变话题，就别当着他的面说这个话题了。A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.丁和戊
一位科学家为自己撰写的悼词：“他的妻子和妹妹已经走了，他的终生挚友贝索也走了，现在该他了，既然过去和未来并无区别，生与死又何足道哉！”该科学家是（）A伽利略B达尔文C爱因斯坦D普朗克
