阅读两位教师教学《中国石拱桥》的课堂小结,按要求答题。教师甲:通过这节课的学习,同学们发现了吗?要说清楚一个事物,既要注

题目内容(请给出正确答案)
单选题
阅读两位教师教学《中国石拱桥》的课堂小结,按要求答题。教师甲:通过这节课的学习,同学们发现了吗?要说清楚一个事物,既要注意先说什么后说什么,还要注意怎么说。比如把一个不熟悉的事物介绍给别人,可以用熟悉的事物来替代。再比如,准确地列出数字就使得说明更加科学严谨一如果能对一个事物分类进行介绍,就会更加清楚明白。教师乙:今天学习了《中国石拱桥》,中国石拱桥是我国劳动人民智慧的结晶。我们应该很好地继承中华民族的传统文化。科技发达的今天,我们又建成了各种各样的桥,这是古人不能想象的,我们还要通过我们的智慧与汗水建造通往幸福生活的美丽桥梁。对上述课堂小结的相关分析,正确的是(  )。
A

教师甲的总结能够让学生更好地对事物进行准确说明

B

教师乙的总结能够让学生准确地理解说明对象的特征

C

两位教师的课堂小结诠释了说明文阅读的重点与难点

D

两位教师的课堂小结给学生提供了解读说明文的策略

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