劝说小林遵从长辈的建议
鼓励小林选社会地位较高的专业
说服长辈听从小林的选择
协助小林分析各种选择的利弊
单选题小林向社会工作者小王求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼，父母希望小林学医，爷爷奶奶都劝他学建筑，老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小王最适当的做法是（ ）。A 劝说小林遵从长辈的建议B 鼓励小林选社会地位较高的专业C 说服长辈听从小林的选择D 协助小林分析各种选择的利弊
点击查看答案
单选题小林家庭贫困，最近他的母亲意外死亡，为处理母亲的后事，小林向亲友和社工求助，此时小林处于危机发展的（）阶段。A 危机发生B 危机应对C 危机解决D 危机恢复
单选题一年级学生小林生性活泼，调皮好动，他的父母希望小林“乖乖”地听话，不能闯祸。一天，小林吃饭时不小心把碗打碎了，小林的父亲不由分说，就把他痛打了顿，从上述内容看，小林的家庭教育模式属于（）。A 娇纵型B 民主型C 专制型D 放任型
单选题小林今年12岁，六年级，性格比较内向，不爱跟同学说话，喜欢独来独往，学习成绩处于中下等。班主任老师对此比较忧心，向社会工作者求助，经多方打探，社会工作者了解到小林6岁的时候父母离婚，双方并没有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母亲住在一起，母亲早出晚归，挣钱养家，也没有很好的照顾小林。作为一位专业社会工作者，你会从（）角度入手。A 学校B 同辈群体C 社区D 家庭
单选题几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业。他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后．家长们向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。此时，小林可采用( )方法协助父母与孩子进行沟通。A 社会观护B 为家长与孩子举办创业方法讲座C 资源整合D 为家长与孩子开办亲子平行小组
单选题服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病，小王感到十分为难，向机构督导者老张求教。下列老张的做法中，最能体现社会工作督导教育功能的是（）A 安抚小王的情绪，劝他不要过于着急B 分享自己遇到类似问题时的处理方法C 亲自协调医疗资源，解决服务对象就医问题D 缓解小王的压力，协助他理解服务对象难处
单选题小林今年12岁，是家里的独子，从小被爷爷奶奶溺爱，所以性格非常叛逆，在家里和父母作对，在学校和老师作对。对于这样的服务对象，社会工作者应关注小林本身，为他提供帮助。此时社会工作者小林遵循的是个案辅导关系内容中的( )。A 无条件的接纳B 无条件的爱C 不评价D 保持独立性
