重要性、可行性、方便性
重要性、有效性、方便性
重要性、可行性、有效性
重要性、严重性、有效性
重要性、严重性、方便性
以下哪项不属于健康教育评价的主要目的A、确定健康教育计划的合理性B、确定健康教育计划的现实性C、确定健康教育计划的执行情况D、总结健康教育的成功和不足E、确定健康教育预期目标的实现及持续性
点击查看答案
在健康教育计划中，确定优先项目的评价标准有A、重要性、可行性、方便性B、重要性、有效性、方便性C、重要性、可行性、有效性D、重要性、严重性、有效性E、重要性、严重性、方便性
在健康教育评价中，下面哪项贯穿健康教育计划全程A．效应评价B．目的评价C．结局评价D．总结评价E．过程评价
关于健康教育评价目的的描述，正确的是A、确定健康教育计划的合理性B、确定健康教育计划的先进性C、确定健康教育计划的执行情况D、确定健康教育预期目标的持续性E、纠正健康教育的错误，执行正确的健康教育
在健康教育计划中，确定优先项目的评价标准有（ ） A.重要性、可行性、方便性 B.重要性、有效性、方便性 C.重要性、可行性、有效性 D.重要性、严重性、有效性 E.重要性、严重性、方便性
对健康教育评价的主要目的表述正确的是A.确定健康教育计划的适宜性 B.确定健康教育计划的效益 C.确定健康教育计划的优劣程度 D.确定健康教育预期目标的可持续性 E.确定健康教育预期目标的可行性
在健康教育计划中，确定优先项目的评价标准有（）A、重要性、可行性、方便性B、重要性、有效性、方便性C、重要性、有效性、可行性D、重要性、严重性、有效性
