培养学生体育实践能力是体育教学改革的重要目标。那么体育实践能力的培养应包括哪四个方面的能力？
单选题学生体育能力可概括为体育认识能力、（）、自我锻炼与评价能力和自我调节能力四个要素。这四个要素的结构差异，反映着学生体育能力的差异。A 体育意识B 身体运动能力C 体育知识D 体育技能
点击查看答案
单选题教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ ），促进学生的全面发展。A 辩证分析问题的能力，创造能力和实践能力B 团队合作的能力，创新能力和实践能力C 沟通能力 创造能力和实践能力D 独立思考能力 创新能力和实践能力
填空题体育是向学生传授体育、（）知识和技能，发展学生的机体素质，增强学生体质和运动能力，培养良好的体育道德和意志品质的教育。
单选题（2014湖南长沙）教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生()，促进学生全面发展。A 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B 团队合作的能力、创新能力和实践能力C 沟通能力、创新能力和实践能力D 独立思考能力、创新能力和实践能力
单选题在培养学生的体育学习能力过程中，从“学会体育”到“会学体育”关键在于培养学生的哪些特性？（）A 能动性、独立性、创造性B 目的性、集体性、参与性C 参与性、集体性、实践性D 开放性、独立性、实践性
单选题体育能力包括体育实践能力、体育锻炼能力、体育娱乐能力和体育（）能力。A 科研B 教学C 欣赏
判断题学习体育概念有利于提高分析体育实践问题的能力。A 对B 错
