艺术终结等同于艺术之死
教育机构中的艺术教学活动在性质上不能完全等同于生活中的艺术享受和分享活动。()此题为判断题(对,错)。
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把“教育管理等同于教育领导艺术”的观念的特点是( )A、把管理等同于领导B、把管理看作是艺术C、把管理等同于技巧D、把管理看作是科学
由于电影是一种视听直观艺术,因此电影欣赏又不等同于文学、音乐、绘画等艺术审美,包括准备、观赏、共鸣性高潮、回味性延留等四个阶段。()
刘振声这一艺术形象出于田汉的剧作()。A《苏州夜话》B《名优之死》C《南归》D《丽入行》
为什么说摄影艺术作品不等同于现实生活?
如果把艺术等同于现实,那就失去了从艺术家的创造和欣赏者的再创造中所取得的乐趣。
《名优之死》的艺术特点。