从造字结构分析“耳”、“鄙”等字的本义，可以知道在“直不百步耳，是亦走也”句中，“耳”用的是它的（）；至于在“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”句中，“鄙”字用的是它的（）。
填空题从造字结构分析“之”字的本义，可以知道在“姜氏欲之，焉辟害”句中，“之”用的是它的（）义；至于在“自楚之滕，踵门而告文公”句中，“之”字用的是它的（）义。
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填空题从造字结构分析“道”字的本义，可以知道在“邦有道则仕，邦无道则隐”句中，“道”用的是它的（）；至于在“民扶老携幼，迎君道中”句中，“道”字用的是它的本义。
多选题下列句子中画线的词，与现代汉语用法相同的有（）。A（牺牲）玉帛，弗敢加也B寡君之以为戮，死且（不朽）C（穷）不失义，达不离道D先帝不以臣（卑鄙），猥自枉屈E（甘露）时雨，不私一物
问答题翻译：直不百步耳，是亦走也。
单选题在“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”与“如传闻城中缓急，奈何”两句中，“卑鄙”和“缓急”属于（）。A 单纯词，复合词B 单纯词，单纯词C 复合词，单纯词连用D 单纯词连用，偏义复词
问答题说明下列句中黑体字的词性和意义。 直不百步耳，是亦走也。
问答题翻译：曰：“不可；直不百步耳，是亦走也。”
