孟母三迁的故事告诉我们（）的重要性。
“孟母三迁”的故事说明了()对人发展的影响．A．遗传B．环境C．教育D．社会活动
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在教育这种特定环境下，作为教育对象的学生是学习者，是受教育者。（ ）
德育过程的构成要素是（ ）。 A．教育者、受教育者 B．教育者、受教育者、教育内容 C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D．教育者、受教育者、德育环境
德育过程结构的构成要素是（ ）。A.教育者、受教育者 B.教育者、受教育者、教育内容 C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D.教育者、受教育者、德育环境
构成教育活动必不可少的基本要素是（ ）。A.教育者、受教育者、教育手段、教育内容 B.教育者、受教育者、教育物资、教育内容 C.教育者、受教育者、教育物质、教育手段 D.教育者、受教育者、教育手段、教育环境
“孟母三迁”的故事说明了（ ）对人的发展的重要性。A.遗传 B.环境 C.教育 D.人的主体因素
德育过程结构的构成要素是（）。 A.教育者，受教育者 B.教育者，受教育者，教育内容 C.教育者，受教育者，教育内容，德育方法 D.教育者，受教育者，德育环境
