在教育合同的履行中，如果一方当事人行使抗辩权，则会导致（）。
不安抗辩权制度和预期违约制度有哪些异同点？下列表述中，正确的是（）。A.不安抗辩权和预期违约都只能是适用于异时履行的双务合同B.不安抗辩权制度和预期违约制度是大陆法系和英美法系共同的固有制度C.当先履行方已经履行完毕其义务后发现后履行方丧失或可能丧失履行能力情形时，先履行方已无行使不安抗辩权的可能，但能诉诸预期违约制度D.不安抗辩权制度中，中止履行的先履行方在满足一定的条件之后，可以行使解除合同的权利而预期违约中，当事人并无解除合同的权利
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中止履行，是指行使不安抗辩权当事人一方，有权( )。A.撤销合同B.解除合同C.中止合同D.暂时停止合同的履行或者延期履行合同
在双务合同履行过程中，当事人行使不安抗辩权的效果是( )。A.终止合同B.解除合同C.恢复履行合同D.中止合同
根据《合同法》规定，当事人行使同时履行抗辩权的条件是（ ）。A．在合同中未约定履行顺序B．先履行的一方没有履行合同C．先履行一方经营状况严重恶化D．当事人中止履行合同后，未及时通知对方
《合同法》中规定的合同履行抗辩权,是指合同履行过程中当事人任何一方因对方的违约而()的行为。A.中止履行合同义务B.变更合同C.转让合同D.解除合同
债务人在履行期限届满后履行，称为迟延履行。关于合同之债的迟延履行的下列表述哪些是正确的?（ ） A．当事人一方迟延履行主要债务，经催告后在合理期限内仍未履行，对方当事人可以解除合同 B．当事人一方迟延履行债务致使不能实现合同目的，对方当事人可以解除合同 C．当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，可以不履行债务 D．当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任
先履行一方当事人行使抗辩权，中止履行合同义务后，对方在合理期限内未恢复履行能力并且未提供适当担保的，中止履行的一方可以首先行使的权利为（ ）。
