“教学过程是学生智力发展与情感等非智力因素相互影响的过程”，这是（）教学规律提示我们的。
判断题在教学过程中，要注重发展学生的非智力活动。A 对B 错
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多选题语文学习中的非智力因素包括（）。A情感过程B意志过程C个性意识倾向D气质E性格
单选题主动参与式学习是对接受式学习的补充和超越，它有利于学生掌握丰富的知识和技能，促进其认知过程发展；有利于获得良好的情感体验；有利于学生各种能力的发展和各种（）的培养。A 非智力因素B 创新能力C 情感因素D 智力因素
填空题智力因素与非智力因素的发展结合起来，促进学生个体与能力得以充分发展是（）改革的目的。
判断题只有把思想教育、发展智力、非智力因素的培养统一纳入到培养语文能力的过程中，教学指导思想才会明确和端正。A 对B 错
填空题调动学生的非智力因素，主要包括调动学生的动机、（）、情感、（）等。
判断题在注重创新精神和实践能力的培养阶段，课堂教学的基本目的和任务是发展智力和陶冶情操，促进学生的智力因素与非智力因素协调发展，实现了情感层面上的“乐学”与认知层面上的“会学”的有机统一。A 对B 错
