主体性班级管理最直接的效果是（）。
判断题班级管理目标具有主体性的特点。A 对B 错
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判断题方法问题直接影响到班级管理活动的效果。A 对B 错
判断题主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理，完全放手让学生自我管理、自我负责。A 对B 错
判断题班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿，也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。（ ）A 对B 错
单选题幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素，保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展，确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循（）。A 主体性原则B 整体性原则C 参与性原则D 高效性原则
多选题班级管理目标的特点：（）。A导向性B鼓舞性C层次性D群众性E主体性
单选题主体性班级管理最直接的效果是（ ）。A 提高班级管理效益B 培养学生自我管理能力C 发挥学生的主人翁作用D 增强学生的责任感
